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培養(yǎng)箱的種類及作用大盤點！

培養(yǎng)箱，通過在培養(yǎng)箱中模擬細胞、組織、微生物在生物體內(nèi)或特定條件下的生長環(huán)境，如一定的溫度、濕度、一定的光照或一定的CO2濃度、一定的酸堿度等，對細胞、組織、生物體進行體外培養(yǎng)的設備，是植物、生物、微生物、遺傳、病毒、醫(yī)學、環(huán)保等領域中廣泛使用的設備，廣泛用于低溫恒溫實驗、培養(yǎng)實驗、環(huán)境實驗等等。

培養(yǎng)箱是一種很普通的實驗室設備，但我們經(jīng)常遇到各種各樣的培養(yǎng)箱，如：恒溫培養(yǎng)箱、恒溫恒濕培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱、厭氧培養(yǎng)箱、霉菌培養(yǎng)箱、照明培養(yǎng)箱等。

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近幾十年來，細胞生物學、分子生物學、藥理學等領域的研究取得了令人驚嘆的進展，與此同時，技術應用也必須跟上“步伐”。盡管通常的生命科學實驗室設備已經(jīng)發(fā)生了巨大變化，但是培養(yǎng)盒仍然是實驗室的主要部件，其使用的zui終目的也是為了保持并促進細胞和組織更好地生長。但是，隨著技術的進步，它的使用和操作變得越來越精1確、可靠和方便。培養(yǎng)箱是當今實驗室常用的常規(guī)儀器之一，已被廣泛應用于醫(yī)學、免1疫學、遺傳學、微生物、農(nóng)業(yè)科學、制藥等領域。此外，高校及科研院所只要有必要做低溫恒溫實驗、培養(yǎng)實驗、環(huán)境實驗、貯藏菌1種、生物培養(yǎng)之用，培養(yǎng)箱就自然成為不可缺少的重要設備。本文主要介紹了實驗室培養(yǎng)盒的分類和分類原則。

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電溫控培養(yǎng)箱操作規(guī)程

作業(yè)程序：

使用前先打開箱門，取下感溫探頭頭部保護帽，放好試件，關閉箱門；

接通電源，檢查儀表是否通電、漏電，溫度控制儀表是否正常；

在使用過程中，應將儀表控溫器調(diào)整到所需的溫度，并擰開箱頂?shù)臍忾y，將校準過的溫度計插入到箱頂，以控制電熱恒溫培養(yǎng)箱的溫控裝置是否完好；

把物品放進去，注意不要把溫度計和測溫裝置的探頭弄壞；

用完儀器后，要把它清理干凈；

如果長時間不使用，請關閉箱頂空氣閥門，并套上保護蓋。

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電、水、熱培養(yǎng)箱電、水培養(yǎng)箱外殼一般由石棉板或鐵皮噴涂而成，電、水培養(yǎng)箱采用紫銅皮制成貯水夾層，電、水培養(yǎng)箱采用石棉或玻璃棉等絕熱材料制成，以增強保溫效果，培養(yǎng)箱頂部裝有溫控器，自動控制溫度，使箱內(nèi)溫度恒定。隔水式培養(yǎng)箱采用電熱管加熱水的方式進行加溫，電熱箱采用電熱絲直接加熱，利用空氣對流使培養(yǎng)箱內(nèi)溫度均勻。

培養(yǎng)箱正面有指示燈及溫控旋鈕，當接通電源后，紅色指示燈亮起，按所需溫度旋轉旋鈕至所需刻度，待達到所需溫度時，紅色指示燈亮起，表明箱內(nèi)已達到所需溫度，此后箱內(nèi)溫度可靠控制器自動控制。

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高寒試驗箱的驗收方法：

主要的測試儀器和設備如下：

(1)風速計：風速計感應值不得低于0.05 m/s：

(2)溫度表：由鉑電阻、熱電偶或其他類似溫度傳感器組成的溫度測量系統(tǒng)，滿足以下要求：傳感器時間常數(shù)：20 S~40 S；溫度測量系統(tǒng)的擴展不確定度(K=2)：不大于0.4℃：

(3)表面溫度計：由鉑電阻或其他類似傳感器組成的測量系統(tǒng)，滿足以下要求：傳感器時間常數(shù)：20 S~40 S；溫度測量系統(tǒng)的擴展不確定度(K=2)：在1.0℃以下：

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進行高低溫試驗箱內(nèi)環(huán)境試驗

熟悉試樣的性能、測試條件/測試程序和測試技術，熟悉所用測試設備的技術性能，了解設備結構，特別是控制器的操作和性能，熟悉所用測試設備的性能。此外，還應仔細閱讀測試設備的使用說明書，以避免由于操作失誤造成測試設備不能正常工作，造成試樣損壞、測試數(shù)據(jù)錯誤。

高低溫試驗箱試驗設備的合理選擇

為了確保試驗正常進行，應根據(jù)試樣的不同情況，選擇合適的試驗設備，并在試樣與試樣有效體積之間保持合理的比例。對發(fā)熱試樣，試樣體積不應大于試樣有效體積的十分之一。試樣不發(fā)熱時，試樣體積不應超過試樣有效體積的五分之一。