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校服訂做對於中學生來說，就是身份的象徵，情況跟社會上不同職業(yè)的人需要穿著不同的制服一樣。例如消防員需穿消防制服等；同樣地，學生自然便要穿著他們的制服——校服了。這樣，我們就更易分辨出不同階的人，還有他們的職業(yè)；當然，我們穿校服時，便更容易辯認出我們是學生了。

校服定做：英倫風格校服釋義

英倫學院風 它承襲了這一氣質(zhì)，在以英倫文化為藍本的同時，不忘功能性及布藝技術的創(chuàng)新，時刻保持騎士精神。 　　英倫校園風大體上是指源自英格蘭牛津、劍橋等學府中的學生慣常的裝扮，這種服飾風格的主色調(diào)大多為純黑、純白、殷紅、藏藍等較為沉穩(wěn)的顏色，有的還會配以少量黃綠色系作為佐色。在圖案花型方面，英倫校園風主要以條紋和方格為主，比較常見的有黑藍條紋、黑紅條紋、藍底紅格、藍綠底紅格等，黑、白兩色通常作為邊緣裝飾色出現(xiàn)，整體風格古典、優(yōu)雅而沉穩(wěn)，充滿學院派氣息。　

   與巴黎的雅致、米蘭的奢華、紐約的簡約相比，英倫的時尚似乎總是帶有那么點雙面氣質(zhì)。理性中透著感性是英倫風潮的特質(zhì)。一方面穿得比較保守和謹慎，注重細節(jié)但不繁冗。另一方面就是“英倫朋克”，在具有先鋒性的同時，又比“美國朋克”更干凈、利索，皮衣、窄腿牛仔褲，讓人看起來既消瘦又蒼白。

　　很多時尚品牌都很鐘情于英倫風格它們中性卻不失溫柔與嫵媚。為的是滿足那些雖是懷舊主義者或厭倦追趕張揚的現(xiàn)代派，卻需要表現(xiàn)情結(jié)的女人。這系列通常采用粗獷的面料，借以陪襯穿著者的書卷氣，或者也能應和殘留的野性，有一些神秘的味道。

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喬順為您介紹：分享校服的產(chǎn)生背景是什么？

校服，在當時由于導致部分家庭生活艱難，學校是為了使出身于這樣家庭的學生不會因為自己家庭困難而產(chǎn)生自卑感，炫耀，于是規(guī)定每個學生上學的時候必須穿著相同的衣服。后來這種觀念被大多數(shù)學校所接納，紛紛規(guī)定學生穿著同樣的衣服上學。校服制的實施在素質(zhì)教育中起到了舉足輕重的作用，校服可以使學生在身份感上區(qū)別社會其他人，因而有了學生自身的約束力，有一種象征的意義。校服還可以產(chǎn)生一種平等感，對于避免攀比之風在校園里出現(xiàn)都有積極意義。校服還能在一定程度上減少家長對服裝的投入。

就是這樣的背景使得現(xiàn)在很多學生穿上了校服，也是這樣子讓我們的生活在漸漸地做出改變，其實只要了解就能明白為什么會有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn)了。