2019年8月，應(yīng)急管理部發(fā)布《消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)條件》，將消防服務(wù)機(jī)構(gòu)應(yīng)有的注冊(cè)消防工程師的數(shù)量調(diào)整為不少于2人。

2019年9月，消防救援局發(fā)布關(guān)于認(rèn)真貫徹《消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)從業(yè)條件》的通知，提出：停止消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu)資質(zhì)許可工作。

取消消防資質(zhì)、降低消防服務(wù)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)入門(mén)檻......國(guó)家的這一系列操作對(duì)于消企來(lái)說(shuō)當(dāng)然是好事。但是對(duì)于“一消”的持證人群和報(bào)考大軍而言，這直接意味著：“‘兼職’得高薪”的夢(mèng)破碎了。

有時(shí)候過(guò)路的人停下來(lái)伸頭看我手中的東西，搖搖頭又走了。我始終沒(méi)弄明白，他搖頭是什么意思?看圖集或筆記的時(shí)候我在就想，如果我要是命題，這個(gè)知識(shí)點(diǎn)會(huì)怎么出題呢?比如，我看到“建筑高度大于100m的民用建筑與相鄰建筑的防火間距，符合減小的條件仍不得減小”時(shí)，我就在想，出題時(shí)，告訴建筑的高度101米，并告訴一些符合減小的條件(具體化)來(lái)迷惑，其防火間距仍應(yīng)為13m。2017年考試時(shí)，真出了一道類(lèi)似的題。

案例主要考察建筑防火、建筑消防設(shè)施、消防安全管理三部分。建筑防火部分，平面布置、防火分區(qū)、安全疏散是重中之重；建筑消防設(shè)施部分，消防給水、自動(dòng)噴水、氣體滅火、自動(dòng)報(bào)警、滅火器是重中之重。每章都有一個(gè)學(xué)習(xí)要求，注意其“了解”、“熟悉”、“掌握”等要求，對(duì)于把握重點(diǎn)很有幫助。建筑消防設(shè)施；其他建筑防火；消防安全評(píng)估；消防安全管理。