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校服定制要給孩子美好的童年：

每個(gè)孩子從幼兒園到高中，每個(gè)階段我們都穿過(guò)校服，校服伴隨著我們深刻的記憶。小時(shí)候的校服都是又大又臃腫、質(zhì)地粗糙的運(yùn)動(dòng)服，男生女生都不太喜歡穿；主要不合身，尺碼嚴(yán)重不對(duì)版，另外完全沒(méi)有設(shè)計(jì)。

校服定制的資源壟斷性，導(dǎo)致很多商家和學(xué)校不注重校服品質(zhì)，在校服面料、染色劑等方面，以次充好。很多學(xué)校的校服發(fā)下來(lái)，就有非常刺鼻的氣味，甲醛嚴(yán)重超標(biāo)，嚴(yán)重影響著學(xué)生的身心健康。

還有很多學(xué)校的校服，都是公版，毫無(wú)設(shè)計(jì)感和時(shí)尚感；就是又大又粗的常規(guī)運(yùn)動(dòng)衣，穿著松松垮垮，體現(xiàn)不出男生的陽(yáng)剛，更體現(xiàn)不出女生的曲線(xiàn)。所以導(dǎo)致很多學(xué)生并不愛(ài)穿校服。

針對(duì)這種現(xiàn)象，艾咪天使校服結(jié)合了國(guó)外的時(shí)尚校服設(shè)計(jì)，進(jìn)行了設(shè)計(jì)整合，結(jié)合了中國(guó)的很多元素和國(guó)際上的時(shí)尚因子；極大地提升了校服的設(shè)計(jì)感和品質(zhì)感。不僅僅讓學(xué)校的校服文化氣息更濃厚，就在平時(shí)，學(xué)生也愛(ài)穿校服，更好地體現(xiàn)了校服文化和學(xué)校的文化氣息。學(xué)院風(fēng)學(xué)校校服定制

普通學(xué)校一般穿的校服是運(yùn)動(dòng)服？

1。兩者的價(jià)格差距，能讀貴l族學(xué)校的學(xué)生一般家里都有一定的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，而普通學(xué)校的學(xué)生一般都是中等或者是普通家庭，經(jīng)濟(jì)相對(duì)來(lái)說(shuō)沒(méi)有那么寬裕，要知道貴l族學(xué)校穿的校服是比較貴的，數(shù)千元貴的甚至上萬(wàn)元都有，不是一般家庭能承受起的，而普通校服就相對(duì)來(lái)說(shuō)比較便宜，基本都是在幾百之間，大部分人都比較能接受。

2。貴l族學(xué)校注重的是品質(zhì)，要與普通學(xué)校區(qū)別開(kāi)來(lái)，校服恰恰就能很好的區(qū)分開(kāi)來(lái)，貴l族學(xué)校校服顯得高l端，看起來(lái)就十分的精致。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)好的家庭，當(dāng)然希望給到孩子，但是，普通家庭是心有余而力不足。

3。貴l族學(xué)?？隙ㄊ且凶约旱耐怀鳇c(diǎn)，除了學(xué)校里設(shè)施等要先進(jìn)有檔次外，校外有要有做到有門(mén)面，直觀(guān)的就是學(xué)生的穿著的校服了，所以，就會(huì)從校服上下手，讓校服體現(xiàn)出檔次的對(duì)比，更容易讓人感受出貴l族學(xué)校和普通學(xué)校的差距。學(xué)院風(fēng)學(xué)校校服定制

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幼兒園定制園服的必要性

第l一、園服是幼兒園的名片，代表著幼兒園的整體形象。統(tǒng)一穿園服，對(duì)于幼兒園比較多的孩子來(lái)講，方便管理。在一定程度上也可提高幼兒園的檔次。

第二、幼兒園的孩子經(jīng)濟(jì)條件各不相同，為了避免幼兒的攀比心理，可以拉近孩子之間的親近感，促進(jìn)孩子心理的健康發(fā)展。學(xué)院風(fēng)學(xué)校校服定制

第三，統(tǒng)一定制的園服可以增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感。有利于培養(yǎng)幼兒的主人翁精神。

第四，幼兒的園服基本上都是運(yùn)動(dòng)服款式，小孩子活潑好動(dòng)如果穿緊身的衣服很容易出汗，運(yùn)動(dòng)款式的園服更方便孩子活動(dòng)，有利于孩子的身心健康和發(fā)展。學(xué)院風(fēng)學(xué)校校服定制

綜上所述，我們可以看出幼兒園統(tǒng)一定制園服是非常有必要的。