組織管理

與責(zé)任一直是管理中需要平衡的兩個(gè)方面，讓這兩個(gè)方面處于平衡狀態(tài)是組織管理要解決的問(wèn)題。

一個(gè)人只能夠有一個(gè)直接上司。

什么樣的權(quán)利就做什么樣的事，負(fù)責(zé)好自己范圍內(nèi)的事情。

利用自己的職務(wù)權(quán)利做出一些指令，其后果卻是導(dǎo)致其他人無(wú)法很好地完成工作，還會(huì)由于自己的不專(zhuān)業(yè)引來(lái)一些不必要的事端和問(wèn)題。

科學(xué)管理階段

企業(yè)規(guī)模比較大，靠人治則鞭長(zhǎng)莫及，所以要把人治變?yōu)榉ㄖ?，但是?duì)人性的認(rèn)識(shí)還是以經(jīng)濟(jì)人假設(shè)為前提，靠規(guī)章制度來(lái)管理企業(yè)。學(xué)會(huì)運(yùn)用思維調(diào)理工作排序，安排合理的時(shí)間進(jìn)程，限定目標(biāo)數(shù)量以及完成時(shí)間，這樣才能的完成工作。其對(duì)員工的激勵(lì)和控制還是外部的，通過(guò)懲罰與獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)使員工工作，員工因?yàn)槠谕玫姜?jiǎng)賞或害怕懲罰而工作，員工按企業(yè)的規(guī)章制度去行事，在管理者的指揮下行動(dòng), 管理的內(nèi)容是管理員工的行為。

東大戶(hù)外拓展培訓(xùn)中心立于佛山市南海區(qū)，其業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)各地，是專(zhuān)業(yè)從事戶(hù)外拓展訓(xùn)練、年后收心培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)、軍事拓展、會(huì)議培訓(xùn)、趣味拓展活動(dòng)、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰(zhàn)，學(xué)生素質(zhì)拓展、親子活動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，青少年綜合特訓(xùn)營(yíng)、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。只是由于到了知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)期，人更加重視實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，所以，對(duì)人性的尊重顯得尤為重要，因此企業(yè)管理要以人為本。

企業(yè)管理五要素

企業(yè)文化

戰(zhàn)略規(guī)劃

獎(jiǎng)懲制度

改革與創(chuàng)新

學(xué)習(xí)培訓(xùn)

計(jì)劃管理

無(wú)計(jì)劃不成序，計(jì)劃管理要解決的是目標(biāo)和資源之間關(guān)系是否匹配的問(wèn)題。

因此，計(jì)劃管理由三個(gè)關(guān)鍵元素構(gòu)成，目標(biāo)、資源和兩者的匹配關(guān)系。

目標(biāo)為基點(diǎn)：目標(biāo)管理的實(shí)現(xiàn)需要三個(gè)條件，1高層強(qiáng)有力的支持;2目標(biāo)要能夠檢驗(yàn);3目標(biāo)要經(jīng)過(guò)高層管理者的確認(rèn)。

資源為對(duì)象：很多人通常會(huì)以為目標(biāo)是計(jì)劃管理的對(duì)象，其實(shí)計(jì)劃管理的對(duì)象是資源，資源是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的條件，要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，辦法是獲得資源。

目標(biāo)與資源匹配為結(jié)果：這是衡量計(jì)劃管理好壞的標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)所擁有的資源能夠支撐目標(biāo)時(shí)，計(jì)劃管理得以實(shí)現(xiàn)。

東大戶(hù)外拓展培訓(xùn)中心立于佛山市南海區(qū)，其業(yè)務(wù)覆蓋全國(guó)各地，是專(zhuān)業(yè)從事戶(hù)外拓展訓(xùn)練、年后收心培訓(xùn)、新員工培訓(xùn)、銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)特訓(xùn)營(yíng)、軍事拓展、會(huì)議培訓(xùn)、趣味拓展活動(dòng)、拓展旅游、溫泉拓展、CS真人野戰(zhàn)，學(xué)生素質(zhì)拓展、親子活動(dòng)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，青少年綜合特訓(xùn)營(yíng)、完整化家庭教育課程、夫妻課程的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。資源為對(duì)象：很多人通常會(huì)以為目標(biāo)是計(jì)劃管理的對(duì)象，其實(shí)計(jì)劃管理的對(duì)象是資源，資源是目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的條件，要實(shí)現(xiàn)計(jì)劃，辦法是獲得資源。

企業(yè)管理要素，管理模式人性化

一個(gè)企業(yè)成功的根本不在于個(gè)人如何堅(jiān)持自己的風(fēng)格，而在于周?chē)娜巳绾慰创髽I(yè)管理者的為人。在管理上，有許多種模式，人性化管理永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。

作為企業(yè)管理者，必須要關(guān)愛(ài)員工、多以員工的利益為出發(fā)點(diǎn)，貫徹'人性化，一切為人'的觀念。比如調(diào)節(jié)企業(yè)員工分配關(guān)系，了解員工家庭困難問(wèn)題等等，這種關(guān)心，既能感動(dòng)自己也能激勵(lì)他人，更能促進(jìn)社會(huì)和諧。培養(yǎng)系統(tǒng)思維習(xí)慣：將企業(yè)的行為視為一個(gè)流程集合，對(duì)這個(gè)集合進(jìn)行管理和控制，強(qiáng)調(diào)全過(guò)程的協(xié)調(diào)及目標(biāo)化。當(dāng)然，在企業(yè)管理中實(shí)行人性化管理不是說(shuō)不處罰，老板雜志表示首先企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)干部人要正、走得正、站得正、做得正，但對(duì)堅(jiān)決罰不手軟，該罰的要罰，該辭退的要辭退，賞罰要分明。人性化管理應(yīng)該是:嚴(yán)要有據(jù)、寬要有邊、硬要有度、軟要有界。這就是人性化管理的要素。