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I/O端接線要求
(1)PLC的輸入與輸出分開(kāi)走線,開(kāi)關(guān)量與模擬量也要分開(kāi)敷設(shè)。模擬量信號(hào)的傳送應(yīng)采用屏蔽線,屏蔽層應(yīng)一端或兩端接地,接地電阻應(yīng)小于屏蔽層電阻的1/10。
(2)輸入接線
● 輸入接線一般不要太長(zhǎng)。但如果環(huán)境干擾較小,電壓降不大時(shí),輸入接線可適當(dāng)長(zhǎng)些。
● 輸入/輸出線不能用同一根電纜,輸入/輸出線要分開(kāi)。
● 盡可能采用常開(kāi)觸點(diǎn)形式連接到輸入端,使編制的梯形圖與繼電器原理圖一致,便于閱讀。
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首先我們先來(lái)了解下關(guān)于PLC,PLC是什么?有人說(shuō)它是工業(yè)大腦,這話一點(diǎn)都不錯(cuò),因?yàn)镻LC它的中文名字叫:可編程控制器,意思是可編程的,意味著可變化。
它是一個(gè)控制器,你通過(guò)在PLC軟件內(nèi)設(shè)定好程序,通過(guò)軟件和硬件連接,編程程序數(shù)據(jù)會(huì)進(jìn)入硬件中,硬件接收數(shù)據(jù)。開(kāi)始運(yùn)行指令。
想零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)PLC的同學(xué)。其實(shí)只要你有一點(diǎn)電工基礎(chǔ)、能夠看懂電路圖、懂一些計(jì)算機(jī)操作基本,就可以學(xué)習(xí),PLC門檻比較低,基本上初中畢業(yè)就可以學(xué)會(huì)。
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基座安裝(RACK)時(shí),在決定控制箱內(nèi)各種控制組件及線槽位置后,要依照?qǐng)D紙所示尺寸,標(biāo)定孔位,鉆孔后將固定螺絲旋緊到基座牢固為止。在裝上電源供應(yīng)模塊前,必須同時(shí)注意電源線上的接地端有無(wú)與金屬機(jī)殼連結(jié),若無(wú)則須接上。接地不好的話,會(huì)導(dǎo)致一系列的問(wèn)題,靜電、浪涌、外干擾,等等。由于不接地,往往PLC也能夠工作,因此,不少經(jīng)驗(yàn)不足的工程師就誤以為接地不那么重要了。這就像登山的時(shí)候,沒(méi)有系上保護(hù)纜繩一樣,雖然你正常前進(jìn)的時(shí)候,保護(hù)纜繩沒(méi)有任何作用,但一旦你失足的時(shí)候,沒(méi)有那根繩子,你的生命就完結(jié)了。PLC的接地,就相當(dāng)于給PLC系上保護(hù)纜繩。
在I/O模塊安裝時(shí),須注意如下事項(xiàng):I/O模塊插入機(jī)架上的槽位前,要先確認(rèn)模塊是否為自己所預(yù)先設(shè)計(jì)的模塊;I/O模塊在插入機(jī)架上的導(dǎo)槽時(shí),務(wù)必插到底,以確保各接觸點(diǎn)是緊密結(jié)合的;模塊固定螺絲務(wù)必鎖緊;接線端子排插入后,其上下螺絲必須旋緊。由于現(xiàn)場(chǎng)的變壓器、電機(jī)等影響,多少會(huì)有振動(dòng),如果這些螺絲釘松動(dòng)了,會(huì)導(dǎo)致模塊從機(jī)架中松開(kāi)。
plc培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好?怎么選擇工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)學(xué)校三菱plc課程培訓(xùn)中心
三菱plc課程培訓(xùn)中心--對(duì)于那些想要報(bào)名參加工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)的人,建議你先去實(shí)地考察,然后參加考試。教師和教師溝通得更多。如果課程是的。100個(gè)機(jī)構(gòu)也不滿意,而那些適合它們的機(jī)構(gòu)也是的。在聯(lián)合機(jī)器人學(xué),我們不僅有專業(yè)的教師能夠教導(dǎo)各個(gè)方向,而且每個(gè)教師都能根據(jù)學(xué)生的進(jìn)步提供一對(duì)一的指導(dǎo)。
工業(yè)機(jī)器人培訓(xùn)課程,操作程序控制要求,方便功能解釋,數(shù)組編輯
1.完成機(jī)器人定位和放料程序,實(shí)現(xiàn)了程序調(diào)用和跳轉(zhuǎn)。
2.直接開(kāi)放功能設(shè)置;
3.引入并行移動(dòng)命令;
4.設(shè)立直接開(kāi)放職能;
5.選擇平行的移動(dòng)指揮編寫程序;
6.用戶可數(shù)組編輯;
7.職位數(shù)組編輯;
8.當(dāng)?shù)乜蓴?shù)組編輯;
9.分別選擇用戶數(shù)組和位置數(shù)組編寫抓取程序。