觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)

    觸覺(jué)是人體發(fā)展zui早zui基本的感覺(jué)，但由于家庭教育方式不當(dāng)缺乏足夠的感統(tǒng)刺激，很容易造成孩子出現(xiàn)觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)。一般觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)分為觸覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)和觸覺(jué)遲鈍兩種情況。

    1、觸覺(jué)敏感

     觸覺(jué)敏感的孩子也就是所謂的“觸覺(jué)防御過(guò)強(qiáng)”，在生活中常常表現(xiàn)在很多觸覺(jué)刺激不能接受，尤其是在接受新的觸覺(jué)刺激時(shí)，表現(xiàn)出很強(qiáng)烈的排斥反應(yīng)。觸覺(jué)敏感的兒童會(huì)特別依賴父母，討厭和陌生人陌生環(huán)境接觸，情緒不穩(wěn)定、小動(dòng)作多等等。

    2、觸覺(jué)遲鈍

    和觸覺(jué)敏感的孩子不同，觸覺(jué)遲鈍會(huì)反應(yīng)在“觸覺(jué)防御不足”，這類(lèi)孩子對(duì)于細(xì)微的觸覺(jué)刺激很難準(zhǔn)確的感知，反應(yīng)速度也會(huì)顯得比其它同齡人要笨拙很多。觸覺(jué)反應(yīng)遲鈍的孩子對(duì)疼痛的忍受程度較高、缺乏自我保護(hù)意識(shí)、做精細(xì)動(dòng)作比較困難，可能會(huì)怕黑等。

   聽(tīng)知覺(jué)失調(diào)的表現(xiàn)主要有哪些？

一、聽(tīng)知覺(jué)失調(diào)表現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)專注力差

   聽(tīng)覺(jué)專注力是記憶力的基礎(chǔ)，只有被注意到了，才能被記住。孩子的聽(tīng)覺(jué)專注力一旦存在感統(tǒng)失調(diào)的表現(xiàn)，就容易被環(huán)境中的其它聲音所干擾，沒(méi)辦法維持在某一件事情上，因而會(huì)對(duì)聽(tīng)知覺(jué)的處理產(chǎn)生影響，從而也沒(méi)辦法在課堂上長(zhǎng)時(shí)間認(rèn)真聽(tīng)講。

二、聽(tīng)知覺(jué)失調(diào)表現(xiàn)在聽(tīng)覺(jué)分辨力差

    聽(tīng)覺(jué)分辨力也就是靠聽(tīng)覺(jué)去分辨各種聲音的能力。有的小孩子對(duì)于區(qū)別較大的聲音可以進(jìn)行很快的區(qū)分，但是對(duì)于聲音相近區(qū)別較小的聲音分辨起來(lái)就很困難了。而這往往會(huì)導(dǎo)致孩子在進(jìn)行語(yǔ)言學(xué)習(xí)時(shí)，沒(méi)辦法很好的傾聽(tīng)，容易產(chǎn)生fa音不清的情況。

   小孩本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)的癥狀有哪些？

 1、上下、左右不協(xié)調(diào)

這一類(lèi)主要表現(xiàn)的癥狀有：手腳笨拙，容易跌倒；行動(dòng)慢、做事沒(méi)有效率；不會(huì)翻跟頭；不會(huì)跳繩；

2、頸背部肌肉張力不足

主要表現(xiàn)有：好動(dòng)，坐不??；坐姿不夠穩(wěn)定，坐時(shí)會(huì)東倒西歪；在座椅上，身體扭來(lái)扭曲，手腳動(dòng)來(lái)動(dòng)去；

3、精細(xì)動(dòng)作差

主要表現(xiàn)有：握筆姿勢(shì)怪異或錯(cuò)誤；不會(huì)系鞋帶、不會(huì)扣紐扣；不會(huì)用筷子；吃飯時(shí)常掉飯粒；力度控制較差，力度太小抓不住東西，力度太大損壞玩具；

 所有的本體覺(jué)失調(diào)的癥狀，都是由家長(zhǎng)包辦替代過(guò)多。在孩子眼中，很多事情家長(zhǎng)都會(huì)替自己辦，孩子不需要努力，不需要學(xué)習(xí)，所以身體的綜合素質(zhì)得不到良好的發(fā)展，從而導(dǎo)致孩子的本體覺(jué)失調(diào)。如果發(fā)現(xiàn)孩子本體覺(jué)感統(tǒng)失調(diào)，首先得帶孩子去專ye的感統(tǒng)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)測(cè)評(píng)，然后針對(duì)性的制訂訓(xùn)練方案，通過(guò)一些特殊研制的教具，以游戲的形式對(duì)孩子進(jìn)行一系列的行為強(qiáng)化訓(xùn)練和腦力強(qiáng)化訓(xùn)練。使兒童能充分感知各種刺激，在大腦中進(jìn)行感覺(jué)的統(tǒng)合，促進(jìn)全方面的發(fā)展。

   前庭覺(jué)失調(diào)的具體表現(xiàn)有以下幾種比較常見(jiàn)：

1、好動(dòng)不安，注意力無(wú)法集中

2、語(yǔ)言表達(dá)困難，或是話多，但缺乏一定的組織性，用詞混淆，發(fā)音準(zhǔn)確

3、身體協(xié)調(diào)能力差，平衡感不良;運(yùn)動(dòng)計(jì)劃能力差

4、對(duì)空間里的各物體相對(duì)位置和大小完全掌握不到

5、會(huì)出現(xiàn)聽(tīng)而不聞的行為，因?yàn)樯眢w正忙于處理平衡問(wèn)題，聲音音量若不是太大聲是無(wú)法把大腦的專注點(diǎn)挪開(kāi)的

6、容易暈車(chē)、暈船

小孩前庭感統(tǒng)失調(diào)的癥狀不會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)自然消失，必須通過(guò)專ye的訓(xùn)練才能糾正。對(duì)于前庭感統(tǒng)失調(diào)的孩子，孩子年齡越小，訓(xùn)練效果越明顯。12歲以前通過(guò)專ye的感統(tǒng)訓(xùn)練，可以得到一定的效果，一旦超過(guò)這個(gè)年齡，將很難改變，成為孩子一生的遺憾。