舍棄一般夏令營單純性的去玩吧，不可以學(xué)得物品的夏令營僅僅在奢侈浪費孩子的成長的時間！激發(fā)潛能、學(xué)好團結(jié)一致、學(xué)會感恩、了解緊急解決專業(yè)知識，這種才算是對小孩真實更有意義的親身經(jīng)歷，而自立夏令營非常對于小孩這種層面的塑造而設(shè)置課程內(nèi)容。這里沒有膽怯，只能拼搏；這里沒有淚水，只能堅定不移！

1.塑造自動化控制,?改正壞習(xí)慣、磨煉恒心和克服困難等士兵信念訓(xùn)煉；

2.文明禮儀，尊敬師長，愛惜同學(xué)們，學(xué)習(xí)培訓(xùn)紀(jì)律，服從組織；

3.感恩教育，搭起爸爸媽媽與兒女內(nèi)心溝通交流的公路橋梁，懂得感恩；

4.緊急反映，消防逃生應(yīng)急演練、逃生維護、緊急集合、存活訓(xùn)煉等；

衣食住行標(biāo)準(zhǔn)的提升讓許多父母感覺自身的小孩沒有之前幾輩吃苦耐勞的恒心，因此都期待在暑期的那時候讓自身的小孩到夏令營鍛練一下可以盡快激發(fā)潛能。石家莊市自立夏令營應(yīng)時而生，為父母們和小朋友們出示了專業(yè)鍛練小孩的訓(xùn)練場地，一經(jīng)出現(xiàn)就被許多父母所喜愛因而一時間夏令營門可羅雀，那麼哪些的小孩合適報考夏令營呢？

一、欠缺信心的小孩適合報考夏令營

首先，要讓小孩應(yīng)對害怕，當(dāng)小孩覺得擔(dān)心時，父母要多加激勵。恰當(dāng)?shù)姆椒ň褪钦f應(yīng)對。確立小孩膽怯的緣故開展有目的的文化教育。父母平常還要有目的地從反面對小孩開展英勇文化教育。能夠給小孩講一些青少年勇敢的故事，以鼓勵小孩鍛練自身的勇氣和信念的信心和信心。

二、欠缺獨立工作能力和管理水平適合報考夏令營

次之，感受夏令營就是說以便鼓勵孩子單獨、獨立和膽量，在主題活動中鍛練小孩的自控能力及其和人相處的工作能力。感受營突顯青少年兒童習(xí)慣養(yǎng)成習(xí)慣養(yǎng)成，加強生存能力及耐挫工作能力，激發(fā)潛能、擴展邏輯思維、發(fā)掘潛力；塑造員工任勞任怨、堅韌不拔的黨的優(yōu)良作風(fēng)，塑造成一名高質(zhì)量的少帥。一系列的訓(xùn)煉計劃方案出來，小孩的各層面都將獲得提升。

三、欠缺情緒控制的小孩適合報考夏令營

情商智商是一種了解、掌握、調(diào)節(jié)情緒的工作能力。而情商智商是一個人成才與取得成功路面上必不可少的要素之一。從某種程度上說，它比智力更能決策一個人工作的取得成功與家中的幸福快樂。

石家莊市自立夏令營上將會有下列的課程內(nèi)容致力于青少年兒童提前準(zhǔn)備：

1、基本素質(zhì)

站軍姿、踢正步、軍事禮、喊標(biāo)語、唱軍歌、打背包、擒拿術(shù)、整紀(jì)律、調(diào)作息時間；嚴(yán)格要求，細(xì)注重，塑品性，展新面貌。

2、軍事拓展訓(xùn)練

迷彩服青少年大盤點、跑男5，弟兄、高處飛越、cf、埋伏行動、畢業(yè)墻；爭殊榮，立總體目標(biāo)，護團隊。

3、野外生存

戰(zhàn)地扎營、晚間軍事、郊外炊事、方位識別、堡壘打野戰(zhàn)CS、叢林大冒險；能獨立，能獨立，能忍受，敢擔(dān)負(fù)。

4、軍營生活采訪

踏入軍營生活、與士兵溝通交流、收看博擊、重裝備感受；擴視線，軍魂贊。

5、思維文化教育

團體生辰，經(jīng)典勵志信心課程內(nèi)容，感恩活動，法紀(jì)晚會節(jié)目，誠信教育，家信撰寫；磨思維，美觀念。

6、安全民防

戰(zhàn)地?fù)尵龋腊踩膽?，教育知識挑戰(zhàn)賽，應(yīng)急逃逸模擬，室外軍事電影；立信心，熱愛祖國。

7、軍事科學(xué)

建筑識圖用圖，地形測繪，識別，指北針應(yīng)用，邏輯思維；規(guī)定真，勤探尋，敢提出質(zhì)疑，會思索。

夏令營衣食住行感受、實行士兵一日衣食住行規(guī)章制度，塑造員工優(yōu)良的衣食住行自立習(xí)慣性。學(xué)習(xí)培訓(xùn)士兵的平時行為準(zhǔn)則及禮儀知識禮數(shù)，營造員工的士兵氣場。進行紀(jì)律梳理、洗衣服、刷碗、疊被等生活起居自立訓(xùn)煉，塑造小營員的自控能力。

參考軍營生活編制，根據(jù)學(xué)員年紀(jì)和性別將小營員編班，開展密閉式、封閉式管理。軍事裝備參觀考察掌握感受，航空博物館、坦克博物館，真人cs，切身體會我國超重型軍事裝備。進行隊型、序列、駐訓(xùn)、軍體拳、安全形勢教育等主題活動，根據(jù)當(dāng)場應(yīng)急演練和專題講座等方式，進行消防應(yīng)急演練、火場逃生、野外求生、自救等突發(fā)性和緊急狀況下的逃生訓(xùn)煉。