西安軍事夏令營是四川亮劍企業(yè)管理顧問有限公司西安分公司，公司專業(yè)承接西安地區(qū)的兒童軍事夏令營,中學(xué)生暑期軍事夏令營,中小學(xué)暑假軍事夏令營,初中生暑期軍事夏令營,高中生暑期軍事夏令營,少年兒童軍事軍訓(xùn)夏令營,青少年暑期軍訓(xùn)夏令營活動的公司。為中國青少年提供的軍事化訓(xùn)練，為中小學(xué)生提供的研學(xué)旅行與課外輔導(dǎo)服務(wù)，和的培訓(xùn)咨詢產(chǎn)品，以軍事化培訓(xùn)為特色，獲得市場和客戶的高度青睞。

亮劍軍事夏令營 

軍事夏令營是專為青少年精心設(shè)計 ， 引入軍事化管理和現(xiàn)代體驗式教育理念 ， 結(jié)合軍環(huán)境 、 軍事氛圍 、 教育 、 武的裝備等融入軍事拓展訓(xùn)練的精華 ， 終形成富有挑戰(zhàn)性的體驗式軍事拓展課程。夏令營（Summer Camp）是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。不同種類的夏令營提供不同種類活動，例如有些提供戶外拓展訓(xùn)練，以訓(xùn)練體能和團(tuán)隊精神；有些則提供語言、藝術(shù)、音樂等的訓(xùn)練。大多數(shù)的夏令營是由教育機關(guān)所贊助，然而現(xiàn)今越來越多私人單位去舉辦營隊活動。過去營隊只有開放給來自特定學(xué)?；蛱囟ǖ貐^(qū)的學(xué)生；近幾年營隊活動已經(jīng)開放給來自不同成長背景及各地區(qū)的小孩們參與。另外還有專門設(shè)計給對中文與中華文化有興趣的國外學(xué)生之營隊課程。

夏令營出招培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)興趣

要增強孩子學(xué)習(xí)快感，培養(yǎng)直接興趣。對于孩子，要多表揚，少批評。要善于發(fā)現(xiàn)孩子閃光點。有些家長開口閉口就是指責(zé)，本是恨鐵不成鋼一句話，卻不知好鋼已在批評中鈍化，嚴(yán)重挫傷孩子學(xué)習(xí)的積極性。使孩子在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生了一種壓抑感，于是厭惡學(xué)習(xí)。這種做法是不對的。

　　要明確學(xué)習(xí)目的，培養(yǎng)間接興趣。例如，如果孩子對背外語單詞不感興趣，但對學(xué)好外語后可用外語交流，參加各項外語活動結(jié)果感興趣，這種興趣可促使孩子去從事背單詞的活動。

　　利用孩子好奇心，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。孩子具有好奇、好問、好動的特點，家長應(yīng)該充分利用它來激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣。有孩子把鬧鐘拆開，有的孩子會不停問為什么，家長若不了解孩子特點把這看成淘氣、搗亂，對孩子采取批評、冷淡、不理睬的態(tài)度，就會損害孩子智慧幼芽生長，挫傷他們求知積極性。父母要尊重、保護(hù)和正確引導(dǎo)孩子好奇心。

　　要創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)習(xí)興趣培養(yǎng)的外部環(huán)境。只有肥沃的土壤才能長出好莊稼，只有良好的家庭環(huán)境才可能培養(yǎng)出智力優(yōu)、聰明活潑的孩子。家長是孩子的老師，身教重于言教。若父母督促孩子要努力學(xué)習(xí)，而自己卻常常通宵達(dá)旦地，那么孩子感興趣的恐怕不是如何搞好學(xué)習(xí)，而是如何玩好牌。再者，給孩子一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。孩子學(xué)習(xí)時父母也不要一會兒送水果，一會兒與他說話，打斷孩子的思維。

軍事夏令營培養(yǎng)孩子們吃苦耐勞的精神

心目中的軍事夏令營充滿了教官的訓(xùn)斥；心目中的軍營是緊張與艱苦的；心目中的夏令營更是那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的集合、嚴(yán)訓(xùn)；軍營生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海，閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍事生活。

我們希望學(xué)生們通過一種不同于學(xué)校和家庭的生活，能夠嘗試體驗一種全新的生活經(jīng)歷。在夏令營中跟伙伴們一起訓(xùn)練 的過程中，每個孩子的能動性都得到了提高，對各種事物都充滿了樂趣，這些都是在書本上和課堂上所學(xué)不到的，真切的感受到夏令營提 高了學(xué)生自理自立的能力。夏令營活動在父母不陪同的的情況下進(jìn)行的，都是由孩子們自己自理生活，這對于終日在嬌生慣養(yǎng)的孩子們來 說是生活上的自理還是/一次。所以參加夏令營的學(xué)生自理能力都普遍得到提高，對他們的成長起到了潛移默化的作用。