某廠送修的一臺(tái)三墾IF系列變頻器（11KW），在使用過(guò)程中偶爾報(bào)出“AL5”故障代碼，并停機(jī)。翻閱該機(jī)使用手冊(cè)獲悉，此故障代碼含義為CPU受到干擾。

由此推論——引發(fā)變頻器該故障的根源來(lái)自其內(nèi)部，但具體是因緩充繼電器吸合線(xiàn)圈引起，還是繼電器旁路緩充電阻之觸點(diǎn)誘發(fā)，則還需近一步檢測(cè)。為了能一舉解決問(wèn)題，筆者索性采取在繼電器吸合線(xiàn)圈兩端、旁路觸點(diǎn)兩端均并聯(lián)高頻濾波電容（也叫消噪電容，見(jiàn)圖一示）的方法，來(lái)吸收這兩處的電磁干擾。經(jīng)過(guò)此番改動(dòng)后，該變頻器在使用月余再未出現(xiàn)同類(lèi)故障。

總結(jié)變頻器維修的學(xué)習(xí)方法！

隔離檢查法

有些故障常常難于判斷發(fā)生在那個(gè)區(qū)域，采取隔離的辦法就可以將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)單化，較快地找出故障原因。

直觀檢查法

就是發(fā)揮人的手、眼、耳、鼻的感知來(lái)尋找出故障原因。這種方法常用并且首先使用?！跋韧庠賰?nèi)”的維修原則要求維修人員在遇到故障時(shí)應(yīng)該先采用望、聞、問(wèn)、摸的方法，由外向內(nèi)逐一進(jìn)行檢查。有些故障采用這種直觀法可以迅速找到原因，否則會(huì)浪費(fèi)不少時(shí)間，甚至無(wú)從下手。利用視覺(jué)可以線(xiàn)路元件的連接是否松動(dòng)，斷線(xiàn)接觸器觸電是否燒蝕，壓力是否時(shí)常，發(fā)熱元件是否過(guò)熱變色，電解電容是否膨脹變形，耐壓元件是否有明顯的擊穿點(diǎn)。上電后聞一聞是否有焦糊的味道，用手摸發(fā)熱元件是否燙手。很重要的是還要問(wèn),問(wèn)用戶(hù)故障發(fā)生的過(guò)程,有助于分析問(wèn)題的原因,便于直接命中要害.有時(shí)問(wèn)問(wèn)同行也是個(gè)捷徑。

某變頻器故障是無(wú)顯示，經(jīng)過(guò)初步檢測(cè)，整流部分及逆變部分完好，所以通電檢察。直流母線(xiàn)電壓正常，可是開(kāi)關(guān)電源控制芯片3844的啟動(dòng)的電壓只有2v。分壓電阻的阻值在線(xiàn)檢測(cè)小很多，離線(xiàn)檢測(cè)正常。采用洗刷法處理后，問(wèn)題解決。原來(lái)是一個(gè)電容的正極管腳焊盤(pán)與0v層的很近，殘留的助焊劑使之處于半導(dǎo)通狀態(tài)。