其實少兒編程并不是一件新興事件，早在五年前美國的教育界就很清醒的指出少兒編程教育的核心，大致內(nèi)容為學習編程不是要成為程序員，而是讓人們意識到編程將成為讀和寫一樣的基本素質(zhì)，意識到計算機編程是為了適應未來必然的科技化要求。加工中心與數(shù)控銑床的區(qū)別就是加工中心具有自動換刀裝置，能極大地提高加工效率。就在前段時間也發(fā)布了相關(guān)的政策，其中強調(diào)必須在人工智能領(lǐng)域保持全球的地位，看來編程已經(jīng)被全世界重視。

我們即將迎來人工智能的時代，那么現(xiàn)在我們社會上的很多工作也可能在未來不復存在，一些工作也可能會被機器人替代，比如說醫(yī)生的行業(yè)，這種工作重點在于診和治，目前來看診斷所需的信息采集早在上個世紀便逐漸被各種儀器所代替，而信息分析所需的專業(yè)知識儲備以及數(shù)據(jù)分析也即將被人工智能所替代，所以孩子們必須要和人工智能建立好溝通，不然就有可能在未來被時代淘汰，這樣看來小孩學網(wǎng)絡編程是必須的。如果家長不想自己孩子在未來的社會被機器人淘汰，那么就要從現(xiàn)在開始培養(yǎng)他們的編程能力，如果孩子年齡太小，也可以報名參加極客晨星。

澆注系統(tǒng)的設計：兩套模具均采用三板模具或者熱流道，根據(jù)制品要求不同可以采用各種形式的澆口，常用的有點澆口和側(cè)澆口。注塑采用的一定是點澆口或者是熱流道，澆口直接成型在產(chǎn)品上，第二次成型可以采用任何形式的澆口和流道。

冷卻系統(tǒng)的設計：模具內(nèi)部的冷卻同普通模具一樣設計，不同之處在于與注塑機相連的出水口位置，靜模側(cè)出水口開在模具的兩側(cè)面，動模側(cè)出水口開在兩套模具的中間一側(cè)，因為在注塑機動模側(cè)有水路集成器可以供水，動模旋轉(zhuǎn)時供水不受影響，見下圖，外兩套動模的水路完全一樣。其實少兒編程并不是一件新興事件，早在五年前美國的教育界就很清醒的指出少兒編程教育的核心，大致內(nèi)容為學習編程不是要成為程序員，而是讓人們意識到編程將成為讀和寫一樣的基本素質(zhì)，意識到計算機編程是為了適應未來必然的科技化要求。

生產(chǎn)制造系統(tǒng)是ERP 企業(yè)資源規(guī)劃的難點也是ERP的核心部份。通過生產(chǎn)制造系統(tǒng)可以將企業(yè)銷售、采購、庫存、成本等管理流程進行有機的集成。而且企業(yè)組織中所有層次、所有成員也與生產(chǎn)計劃密切相關(guān)。所以說實施生產(chǎn)制造系統(tǒng)決定了ERP企業(yè)資源規(guī)劃系統(tǒng)實施成敗。小編想最近”日本繼大學和高中之后將編程列為小學必修課”這一新聞已經(jīng)刷遍了各大家長們的朋友圈。

ERP企業(yè)資源規(guī)劃是個企業(yè)級的管理軟件，涉及到企業(yè)管理的方方面面，作為一個管理系統(tǒng)在實施上考慮并不僅只是軟件本身所蘊涵的管理思想，還有企業(yè)固有的特色。