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太原善知鳥專業(yè)美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校公司跟您一起分享以下內(nèi)容：

頭發(fā)刻畫一定是要做到，首先了解到頭部的結(jié)構(gòu)，可以幫助表現(xiàn)體積感的，所以我們?cè)诋嬵^發(fā)之前一定要先理解頭發(fā)。

無論長(zhǎng)發(fā)、短發(fā)還是卷發(fā)，在畫的時(shí)候都需要先找形體，通過分面的方式把大的體塊先表現(xiàn)出來，頭發(fā)有了體積感之后再去細(xì)化。

長(zhǎng)頭發(fā)我們也可以分塊來畫，前面的劉海是一個(gè)塊面，后腦勺耳朵的部分是一個(gè)塊面，披在肩膀上的頭發(fā)也是一個(gè)塊面。這里注意只有劉海的部分和肩膀上的頭發(fā)需要刻畫，后腦勺部分的頭發(fā)整體處理成一個(gè)重色，這樣頭發(fā)就有了空間虛實(shí)關(guān)系，自然整個(gè)頭部的虛實(shí)感也更加強(qiáng)烈了。

同學(xué)為熟悉的靜物寫生

老師給同學(xué)們擺好所畫的內(nèi)容，同學(xué)們照著畫，以不要求添加改動(dòng)內(nèi)容為原則。這一方式主要考查學(xué)生對(duì)靜物色彩的觀察能力、表現(xiàn)能力，色彩色調(diào)及物體質(zhì)感、空間準(zhǔn)確深入的刻畫能力。

這類考試內(nèi)容的優(yōu)點(diǎn)，是能考查學(xué)生的色彩基本功，以及掌握色彩的熟練程度。缺點(diǎn)則是限制了學(xué)生的主觀發(fā)揮。

這類考題同學(xué)們首先要做到認(rèn)真觀察所擺放的靜物特點(diǎn)，如物體襯布的造型、色彩、質(zhì)感、明暗、大小、前后位置及光源感受，通過構(gòu)圖組織好畫面。

此類型的考題不要求同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)黑白灰、色調(diào)、冷暖關(guān)系，只要直接準(zhǔn)確生動(dòng)地表現(xiàn)出擺設(shè)的主題內(nèi)容就可以了。

每當(dāng)面臨抉擇的時(shí)候，相信大家都有一種感覺，身邊會(huì)有一些同學(xué)化身“意見”，侃侃而談自己的看法。建議大家在做決定時(shí)，一定要綜合各種因素做出理性判斷，切莫輕易讓別人的三言兩語而左右了自己的選擇。每個(gè)藝術(shù)生都有屬于自己的夢(mèng)，祝愿各位夢(mèng)想成真!