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如何提升孩子的注意力

寫筆記、劃重點

　　讀書時寫筆記、劃重點、念出聲來，都有助專心。

讓大腦喘口氣

　人要一直保持專心很容易覺得累，因此，要讓孩子每讀書半小時到40分鐘，就起來活動5~10分鐘。臺北教育大學兼任王淑俐也建議父母，與其要求孩子在書桌前坐得久，不如要求他們有效率：在有限的時間內(nèi)，把該做的事做完、做好。

  使用幼兒園科學實驗器材讓小朋友們來做實驗，可以將他們對科學的興趣和積極性都充分的調(diào)動起來，同時，在使用幼兒園科學實驗器材的過程中還能培養(yǎng)孩子們的動手能力，不僅能讓小朋友的手部小神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育更好，還能讓孩子們對事物的觀察能力以及思維能力都得到鍛煉。如何才能讓幼園的科學實驗充分發(fā)揮作用。

實驗內(nèi)容要符合幼兒的年齡階段

雖然小朋友們都有好奇心，但是因為年齡的限制所以掌握的理論知識比較少且理解能力也很有限，如果為其選擇的實驗內(nèi)容過于，小朋友就無法理解實驗內(nèi)容，從而感到興趣索然。因此，為了讓幼兒園的實驗效果更好，不僅要使用的幼兒園科學實驗器材還要選擇和幼兒年齡階段相符的實驗項目，這樣才能讓小朋友可以自己操作幼兒園科學實驗器材來做實驗，并能通過實驗理解一些科學原理。

科學實驗對小朋友有什么意義。

1.奠定探索科學的基礎

 小朋友的好奇心都十分重，通過幼兒園科學實驗器材來做實驗的時候，各種做實驗的材料以及實驗的過程、結果都會激發(fā)小朋友一探究竟的興趣，所以，幼兒園里的老師帶著小朋友們一起做各種科學實驗的時候就可以為他們奠定探索科學的基礎，為以后培養(yǎng)學習興趣而創(chuàng)造條件。

2.激發(fā)幼兒的想象能力

 小朋友們使用幼兒園科學實驗器材來做各種科學實驗的時候，老師通常都會在旁邊進行指導和引導，在實驗的過程中，讓小朋友們猜測即將會發(fā)生的變化，因此，通過做科學實驗不僅可以激發(fā)幼兒們的想象能力還能讓小朋友具有更加廣闊的思維空間。