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廣州歡樂(lè)島公司主要生產(chǎn)幼兒園配套教玩具系列、幼兒園藝術(shù)裝修系列、全民健身路徑系列、大型游樂(lè)設(shè)施系列、商場(chǎng)淘氣堡系列產(chǎn)品。隨著孩子花費(fèi)在電腦前的時(shí)間明顯增加,因此我們也致力讓所有家長(zhǎng)為孩子選購(gòu)到舒適的書(shū)桌和椅子,以保證他們擁有一個(gè)健康的坐姿。公司成立十多年來(lái),通過(guò)自主創(chuàng)新和引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)技術(shù)、不斷改進(jìn)完善工藝流程、嚴(yán)抓產(chǎn)品質(zhì)量,歡樂(lè)島產(chǎn)品已遠(yuǎn)銷(xiāo)全球五大洲三十多個(gè)多家和地區(qū),成為華南地區(qū)實(shí)力雄厚的康體設(shè)施生產(chǎn)廠家。歡樂(lè)島公司始終秉承“誠(chéng)信是資本,質(zhì)量是生命,創(chuàng)新是動(dòng)力”的經(jīng)營(yíng)方針,廣州歡樂(lè)島產(chǎn)品經(jīng)體育質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)中心檢驗(yàn)合格,并相繼通過(guò)GS 、CE、NSCC、ISO9001等相關(guān)認(rèn)證,并由中國(guó)人民保險(xiǎn)公司承保。
歡樂(lè)島集團(tuán)在為幼兒園設(shè)備在規(guī)劃和布置活動(dòng)區(qū)時(shí),應(yīng)先進(jìn)行空間規(guī)劃,再進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)??臻g規(guī)劃包括選擇與確定活動(dòng)區(qū)的類(lèi)型與數(shù)量、合理安排各區(qū)域的位置,園長(zhǎng)和教師應(yīng)該根據(jù)園所特色、班級(jí)空間和班級(jí)幼兒人數(shù)等實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行空間規(guī)劃,必要時(shí)應(yīng)利用走廊、樓梯間等場(chǎng)地增設(shè)公共活動(dòng)區(qū)域。當(dāng)沾上油漬、圓珠筆、油墨等時(shí),應(yīng)立即用干凈的白毛巾沾少許酒精,或清潔劑輕抹污點(diǎn),之后再用干一點(diǎn)的濕毛巾抹干。在做好班級(jí)活動(dòng)區(qū)空間規(guī)劃后,教師可以開(kāi)始著手進(jìn)行活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)了?;顒?dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)分為兩大類(lèi):類(lèi)包括玩具柜、桌椅、隔斷、大型的道具和儀器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備,屬于靜態(tài)環(huán)境;第二類(lèi)包括區(qū)域裝飾物、操作指示或規(guī)則、各區(qū)配備的操作材料等動(dòng)態(tài)環(huán)境。廣州歡樂(lè)島開(kāi)發(fā)兒童感興趣的主題形式,讓孩子們?cè)谕鏄?lè)中逐漸認(rèn)知自然與人類(lèi)的存在關(guān)系,增強(qiáng)兒童樂(lè)園的趣味性。
廣州歡樂(lè)島童夢(mèng)風(fēng)車(chē)以鮮艷明快、濃郁翠綠的色彩塑造活潑夢(mèng)幻的場(chǎng)景,激起孩子的興趣,自覺(jué)投入活動(dòng)。合適的桌椅高度衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)按照孩子個(gè)人的身高計(jì)算出的合適桌椅高度,可以用作學(xué)校和家庭為孩子布置桌椅時(shí)的參考。設(shè)備巧妙融攀爬、搖晃、跳躍、翻滾、平衡、旋轉(zhuǎn)等功能元素,讓孩子們?cè)谔剿鬟^(guò)程中得到生理素質(zhì)的鍛煉,同時(shí)鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。多彩絢麗的風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),讓孩子們猶如王子公主般在風(fēng)車(chē)王國(guó)里快樂(lè)成長(zhǎng)!
歡樂(lè)島集團(tuán)倡導(dǎo)幼兒園活動(dòng)區(qū)正是承載幼兒游戲的場(chǎng)所。幼兒園桌椅塑料材質(zhì),選用進(jìn)口PE環(huán)保材料,吹塑成型,經(jīng)久耐用,不受氣候溫差影響而變形。活動(dòng)區(qū)的建設(shè)成為衡量一個(gè)幼兒園教育質(zhì)量的重要標(biāo)志。一個(gè)幼兒園的活動(dòng)區(qū)在課程中的地位如何,一個(gè)教師對(duì)待活動(dòng)區(qū)的態(tài)度怎樣,以及活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、材料投放和活動(dòng)指導(dǎo)的質(zhì)量如何,就是幼兒園教師專(zhuān)業(yè)化水平的根本反映。