善戰(zhàn)少年孩子的衣服是自己洗嗎？

孩子的衣服是自己洗嗎？

由于我們冬夏令營舉辦的初衷之一就是鍛煉孩子的生活自理能力，所以我們會鼓勵孩子自己動手；被子要自己疊、衣服要自己洗、水要自己喝、垃圾要自己收、路要自己走，讓孩子學會獨立。在教學方面上，需要看夏令營具體課程和日程安排中是否有專家講座、交流等教育活動，以及了解日常的訓練是如何開展，在什么樣的訓練環(huán)境中開展。事實證明，讓孩子自己動手做些家務不僅能增強他們的生活自理能力和自豪感，而且還能讓他們更加了解自己爸爸媽媽的辛苦、更加懂事。

軍事夏令營活動對孩子有什么意義？

在現(xiàn)代，更多青少年的成長都像是在溫室環(huán)境中，很多父母會發(fā)現(xiàn)，孩子在成長過程中會缺

少一些獨立的能力，沒有離開過父母身邊的他們，對于家長也產(chǎn)生了很強的依賴感，為了讓青少年更好的成長，讓孩子參加軍事夏令營，對學習和生活都是一個積極的影響作用。

在如今的很多家庭中，因為很多孩子都是獨生i子女，因此都有一個通病，那就是凡事以自我為中心。認為家長的寬容寵愛都是應得的，做事情優(yōu)先考慮自己的想法，不會遷就他人，在生活中表現(xiàn)的有些霸道。

在夏令營活動中，讓孩子做自己能夠掌控的事情；例如會讓他們學會刷碗、整理書包、疊被子了，將自己力所能及的事情掌控在自己手中，孩子的獨立不是一句話馬上就有的能力，而是在日常生活中一點一滴的滲透。包括洗衣服、安排作息、物品管理都需要自己親自做主，這讓孩子能從兒童夏令營中得到寶貴的能力提升。慢慢培養(yǎng)孩子獨立做事的能力，漸漸的獨立的人格就會形成。自己能做的事多了，就不會黏著父母，也許還能成為父母的好幫手。

幫孩子創(chuàng)造獨立的大平臺，當孩子有一個自己的想法，家長會怎么做？是覺得有些稚嫩、荒誕，立馬否定？還是對孩子給予耐心，鼓勵孩子可以試試？其實，我們的態(tài)度決定著孩子的行為。家長覺得不能跑的太遠，孩子不能自己跟伙伴出去玩，不能有自己可以支配的零花錢，擔心孩子太小害怕打擊孩子。認為家長的寬容寵愛都是應得的，做事情優(yōu)先考慮自己的想法，不會遷就他人，在生活中表現(xiàn)的有些霸道。我們的種種擔心和憂慮會促使孩子通向2條極端的路，一是讓孩子漸漸失去獨立的欲望，反正家長不會同意的，家長會安排好一切的。二是讓孩子越來越胖逆，做什么事家長都不同意，孩子與父母漸行漸遠。

  這些現(xiàn)象在今天的孩子中普遍存在，許多數(shù)家長也因此困擾不已。我們認為，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣主要有“三個”途徑：

一是接受規(guī)范的培訓，使其得到正確的示范和體驗；

二是父母的言傳身教，使其學習身邊的榜樣；

三是鼓勵認可，使其充滿信心堅持做好。

“要我去”變“我要去”，克服依賴更收獲友誼

我們的家長在勸說小朋友報名時，很多小朋友反應是不愿意的，聽到軍事夏令營，腦海中立馬浮現(xiàn)軍訓的鏡頭，但我們的軍事夏令營更多是寓教于樂，在課程中會設立多樣有趣的體驗，這讓一些小朋友在參加完之后，愛上了這里。

有些小朋友在參加完一期之后回家還跟家長表示：“媽媽我下次假期還要去”。因為孩子舍不得營中的伙伴，在一起協(xié)助完成任務的過程中，大家已經(jīng)建立了友誼，孩子希望能夠可以跟短暫相識的伙伴再次重聚。

短暫的相聚，在營地里小營員們認識到了來自各地的朋友，我們肩并肩，團結一致，在營地生活里，一起攻克了許多挑戰(zhàn)，一起擺脫來時的稚氣，一起收獲成長。剛開始見面

父母的教育觀如何，才能讓孩子走得更遠？

初為人父母，孩子慢慢長大。中國傳統(tǒng)的教育之中，無論是在家還是在學校，家長和老師都會教導我們要禮讓、要謙遜，久而久之很多孩子就會變得缺乏積極主動性，缺乏敢于爭先的領秀精神。我們便開始思考要如何教育孩子。既不想照搬老人教育孩子的方法，自己有沒有更多的經(jīng)驗可循。一般是和朋友、同事交流育兒方法或關的育兒書籍。讓孩子在未來成功，首先我們要有非常正確的教育理念和態(tài)度，其次我們還要有比較好的教育方法。

黃埔成功營地?善戰(zhàn)少年體驗式軍事夏令營以軍營習慣養(yǎng)成、體能拓展訓練、知識普及、軍事模擬演練、戰(zhàn)地應急救護為主，意在磨煉意志、完善人格，助力孩子德智美健康發(fā)展，一次體驗，一生受益。同時，多數(shù)的獨生i子女聚集在一起，更能鍛煉孩子的交往能力和溝通能力。家長的該做的是以身作則地做一個堅韌的人、一個幸福、熱愛生活的人、一個充滿愛心的人、一個有生活意義的強大的人，從而培養(yǎng)一個健康的成年人。