江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“（孤獨癥）”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構(gòu)。中心設(shè)教師一對一訓練和小組課教學，為每一位入學兒童做綜合評估，制定針對性教學方案。自閉癥PCI游戲課程招生服務(wù)熱線。

家長如何幫助孤獨癥兒童處理問題行為？

孤獨癥兒童由于溝通能力的缺乏，會通過一些不恰當?shù)男袨閬硪饎e人的注意、得到自己想要的東西、逃避自己不想做的事情。

作為家長，首先要知道針對不同的問題行為該如何去應(yīng)對，以避免問題行為變成了孩子的一種不適當?shù)臏贤ǚ绞健?

有一點非常重要，就是在問題行為一開始的時候就要進行干預，不要等問題行為已經(jīng)變成了長期存在的問題或者具有嚴害性的行為后再想辦法去解決。

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    江西南昌芊夢兒童成長中心專門針對“（孤獨癥）”、“學習障礙”、“語言障礙”、“行為障礙”、“社交障礙”、“情緒障礙”、“智力發(fā)育遲緩”等2-8歲兒童綜合性康復的訓練機構(gòu)。中心設(shè)教師一對一訓練和小組課教學，為每一位入學兒童做綜合評估，制定針對性教學方案。自閉癥PCI游戲課程招生服務(wù)熱線。

孩子患有孤獨癥，家長應(yīng)該怎樣生活？

（1）千萬不要把自己和孩子封閉起來，要讓更多的人去知道和了解孤獨癥。

把孩子和自己關(guān)在家里，不和外界溝通，很多時候是因為我們覺得尷尬，不知道怎么去面對孩子的突發(fā)情況，或者是孩子已經(jīng)把我們弄得精疲力盡了。

要學會去應(yīng)付這些讓自己束手無策的事情，挺起胸膛，帶著家人和孩子走入社會。

（2）不要太過在意身邊人的眼神或者是想法，我們實在不需要那些的東西。

如果你覺得別人的眼神或者行為讓你覺得自卑，不敢去面對，那么就要想想是什么原因?qū)е碌?，是因為孩子的不適當行為和舉動讓你覺得羞愧，還是自己的心態(tài)問題？

如果是前者，那么我們就想辦法去改變這些行為，教孩子應(yīng)該在公眾場合如何去應(yīng)對。

如果是后者，我們要趕緊端正自己的心態(tài)，作為父母我們首先要接受自己孩子的不同，才會帶動你身邊的人逐步接受。

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        孤獨癥的全稱是”“孤獨癥譜系障礙”?！白V系”這個詞意味著，雖然這一疾病的患者都具有刻板動作、對秩序的嗜好和社交障礙等同樣的表現(xiàn)，但他們的功能水平極為不同，像是分布在一個從零分到十分的軸上。天寶·格蘭丁事業(yè)有成，完全像一個普通人那樣生活，但她依然無法真正理解普通人的情感，需要通過閱讀報章上的人際交往分析文章來學習理解周圍的社會。格蘭丁承認自己無法融入人際關(guān)系的家長里短和“情感羈絆”。自閉癥PCI游戲課程招生服務(wù)熱線。