影響孩子一生的選擇

　　在孩子的成長過程中，父母就是孩子的人生模板，而父母的一個(gè)小小的選擇都會(huì)影響孩子的未來。所以父母對(duì)孩子進(jìn)行的家庭教育是非常重要的。家庭教育是什么呢？簡而言之，它就是父母在教導(dǎo)孩子的時(shí)候的一種教育方式。在競爭力非常激烈的現(xiàn)今社會(huì)，父母對(duì)孩子的教育可以說是非常重視的，甚至有些家長認(rèn)為“學(xué)習(xí)不好是沒有前途的?！痹诩议L的這種重壓之下，有些孩子甚至在母胎的時(shí)候就已經(jīng)開始接受早教教育了。而在此時(shí)，很多家長都會(huì)忽略自己的言行舉止對(duì)孩子性格養(yǎng)成的重大影響。心理健康教育是以往體育教學(xué)中的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié)，但這個(gè)問題十分重要，是今后體育教學(xué)中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)，我們對(duì)于“育心”的重要性和緊迫性要有清醒的認(rèn)識(shí)。 　　一、行為上 　　有些家長在日常生活中遇到問題會(huì)選擇通過學(xué)習(xí)來解決問題，那么孩子在父母的言傳身教下也會(huì)在遇到問題時(shí)時(shí)間選擇通過學(xué)習(xí)來解決目前所遇到的問題。如果家長遇到問題時(shí)選擇無視，直接略過，那么孩子在遇到問題時(shí)也會(huì)選擇逃避、無視問題。家長在家里面主動(dòng)和孩子溝通并且和孩子做朋友，也不對(duì)孩子亂發(fā)脾氣，支持孩子做孩子堅(jiān)固的后盾，那么孩子就會(huì)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成在處理事情上更加的有耐心有毅力，會(huì)自我思考的行為習(xí)慣。

　　二、言語上 　　大多數(shù)的家長都認(rèn)為自己是父母，孩子幫自己做事情是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?，做錯(cuò)事也不需要道歉，做對(duì)事也無法得到表揚(yáng)。殊不知，這種選擇會(huì)導(dǎo)致孩子的內(nèi)心變得十分的脆弱，敏感，孩子無法知道自己做的事情是對(duì)是錯(cuò)，是好是壞，內(nèi)心就會(huì)彷徨不定，害怕犯錯(cuò)。其實(shí)想要杜絕此類事情的發(fā)生非常簡單，在孩子幫忙做事時(shí)，毫不吝惜的一句鼓勵(lì)，在自己做錯(cuò)時(shí)，直面孩子的一句“對(duì)不起”。這就是一個(gè)很好的選擇。 　　家庭教育也就是父母的言談舉止對(duì)孩子的成長有著舉足輕重的影響。從長遠(yuǎn)來看，當(dāng)孩子長大后，他們會(huì)成為一群“宅男”和“宅女”，不工作，不社交，孤獨(dú)和，這對(duì)孩子一生的成長都是非常有害的。好的教育方式會(huì)讓孩子變得更加的，而不良的教育方式，往往會(huì)導(dǎo)致孩子的性格缺陷。我們一定要對(duì)孩子進(jìn)行合理的教育，選擇適合教育孩子的的、言談舉止，與其做朋友，才能讓孩子健康快樂的成長。

這10種容易慣壞青少年的行為

 每一位“熊孩子”的背后，都站著“熊家長”。家庭教育影響孩子的一生，父母責(zé)無旁貸。家庭教育，重結(jié)果，更重過程。

 日前在人民日?qǐng)?bào)微博公布的“熊家長”行為自查表中，總結(jié)了10種容易慣壞孩子的行為自查表

 1. 給孩子特殊待遇

 孩子在家地位高人一等，處處受到特殊照顧，如吃“獨(dú)食”等，長此以往，孩子會(huì)變得自私，沒有同情心。

 2. 孩子犯錯(cuò)當(dāng)面袒護(hù)

 許多家長以“不要太嚴(yán)，他還小”為理由袒護(hù)孩子的錯(cuò)誤，這會(huì)使孩子全無是非觀念，造成孩子性格扭曲。

 3. 過分注意孩子

 一家人無時(shí)無刻不關(guān)心孩子，會(huì)使TA認(rèn)為自己是中心，家人都要圍著TA轉(zhuǎn)。

 4. 輕易滿足無理由要求

 小孩要什么家長就給什么，這樣TA會(huì)養(yǎng)成不懂得珍惜，講究物質(zhì)享受和不體貼他人的性格。

 5. 允許孩子生活懶散

 允許孩子挑食、睡懶覺、玩耍沒有節(jié)制等，這樣TA容易缺乏上進(jìn)心和毅力，做人得過且過。

 6. 對(duì)孩子央求

 如邊哄邊求孩子吃飯，答應(yīng)TA講3個(gè)故事再把飯吃完。你越央求，孩子越忸怩作態(tài)，不但不明辨是非，家長的威信也會(huì)耗盡。

 7. 包辦替代

 有些家長從不要求孩子勞動(dòng)，三四歲還要喂飯，五六歲還不做任何家務(wù)事。這樣孩子必然不會(huì)變得勤勞善良、能干上進(jìn)。

 8. 大驚小怪

 孩子生病時(shí)，家長驚慌失措，一味嬌慣，終會(huì)導(dǎo)致孩子不讓父母離開一步，變得懦弱膽小。

 9. 剝奪獨(dú)立

 含在嘴里怕融化，吐出來怕飛走。這樣的孩子會(huì)養(yǎng)成依賴心理，往往成為“把門虎”，在家里橫行霸道，到外面膽小如鼠，形成性格缺陷。

 10. 害怕哭鬧

 害怕孩子哭鬧的父母是無能的父母，若放任孩子打罵父母，會(huì)在TA性格中播下自私、無情、任性的種子。

不要一味地講道理，學(xué)會(huì)這3點(diǎn)，家長會(huì)更輕松

現(xiàn)在不再提倡棍棒教育，但很多家長卻走上了只給孩子講道理的這條極端的育兒路。能靜下心來和孩子好好講道理本身是一個(gè)的教育孩子的方式，但是孩子畢竟還是孩子，如果只是一味的給孩子講道理，而沒有親身體驗(yàn)或是沒有經(jīng)歷過相似的事情、以及正確的做法，孩子也就不一定能夠聽得進(jìn)去。與之相反，經(jīng)常會(huì)有身體條件并不好的隊(duì)員成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)主宰的故事發(fā)生。今天東莞冬令營小編就跟大家講講如何正確教育孩子，家長在教育孩子的時(shí)候，的就是言傳身教，不妨試試這幾種方法。

 1、允許孩子犯小錯(cuò)孩子都會(huì)犯錯(cuò)，即便是家長，也沒辦法杜絕孩子犯錯(cuò)，既然如此，不如就讓孩子犯一些錯(cuò)誤吧。例如：家長總告訴孩子不要用手去碰開水的蒸汽，會(huì)，但是孩子并不知道燙是什么意思，那就讓孩子碰一次吧（前提是家長在孩子身邊看著，把握好度不能讓孩子真的），這樣孩子就會(huì)懂為什么不讓他觸碰。它強(qiáng)調(diào)適應(yīng)力、趣味性和實(shí)用性，突出學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，具有方式多樣、形式靈活、內(nèi)容豐富的特點(diǎn)，使學(xué)生能夠愉快、主動(dòng)地學(xué)習(xí)知識(shí)和理解理性。孩子只有知道自己這樣做是不對(duì)的，以后才能不犯相同的錯(cuò)誤。

 2、道理要講，家長也得做道理不是給孩子講一講就可以了的，孩子并不明白家長講的道理到底是什么意思，這也就需要家長在生活中能做到自己所講的。比如：孩子不吃飯只知道看電視，這時(shí)候媽媽只是單純的說：吃完飯?jiān)诳措娨?，不然你?huì)餓的，這時(shí)候孩子顯然是不會(huì)聽你的。允許孩子生活懶散允許孩子挑食、睡懶覺、玩耍沒有節(jié)制等，這樣TA容易缺乏上進(jìn)心和毅力，做人得過且過。因?yàn)樗淖⒁饬Χ荚陔娨暽?，并不感到餓，等下次還這樣錯(cuò)過吃飯時(shí)間媽媽就不要給孩子吃東西，餓一次他就知道該吃飯的時(shí)候要好好吃飯這個(gè)道理。

 3、有獎(jiǎng)勵(lì)有懲罰可能很多家長會(huì)奇怪，這和獎(jiǎng)懲有什么關(guān)系？其實(shí)就是讓孩子知道家長的底線在哪里，讓孩子知道自己犯了錯(cuò)誤、做的不好也是需要受到懲罰的。不一味的只是給孩子講道理，也要在教育的孩子學(xué)會(huì)“恩威并施”，因?yàn)橛械暮⒆颖容^調(diào)皮，給他講道理他反而會(huì)更加的無理取鬧，這樣的孩子只有在經(jīng)過體罰之后，才能對(duì)錯(cuò)誤的印象更加深刻，以后便也不敢輕易再犯了。2、培養(yǎng)“亮劍”精神例如，將舊輪胎所在的場地改為簡單的“斷橋”，可以讓學(xué)生輕松挑戰(zhàn)自我。

參加冬令營是否會(huì)影響孩子學(xué)習(xí)

　　隨著寒假將至，許多家長都在考慮是否要把孩子送到冬令營去參加活動(dòng)，而家長更為關(guān)心的就是參加冬令營會(huì)不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，減少孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間？接下來由小編告訴你。 　　在現(xiàn)代社會(huì)，不論是學(xué)校還是社會(huì)都提倡素質(zhì)教育，可見其實(shí)只看孩子成績高低判斷孩子的好壞是不準(zhǔn)確的，也是落后的。而參加冬令營不僅僅不會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，也能在一定程度上提高孩子的學(xué)習(xí)能力。這個(gè)場合不管您的寶寶被選上了主角，還是只是作為一名觀眾，都應(yīng)該讓他做到在匯演場合里保持莊重，不能隨便有或者是不規(guī)范的動(dòng)作，例如在會(huì)場亂鼓掌，跺腳、站起來擋著后排或者喝倒彩等等。其實(shí)家長們的煩惱是可以理解的，畢竟大多數(shù)家長都是望子成龍，望女成鳳的，但是一味的讓孩子去學(xué)習(xí)并不是一個(gè)正確的觀念，所以參加冬令營會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)是一個(gè)錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

　　首先，大部分冬令營都會(huì)給孩子安排寒假作業(yè)時(shí)間，學(xué)習(xí)時(shí)間，并且會(huì)聘請(qǐng)專門的學(xué)習(xí)老師為孩子進(jìn)行疑難問題的講解，保證孩子在鍛煉的同時(shí)，還可以把寒假作業(yè)完成。 　　其次，軍事冬令營還會(huì)依照的特點(diǎn)以及軍人的性格，去培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。其中包括有作息規(guī)律、飲食規(guī)律、運(yùn)動(dòng)規(guī)律；其次是意識(shí)獨(dú)立、懂得感恩，正確看待良性競爭，注重效率和結(jié)果，學(xué)會(huì)自覺自律。讓孩子在競爭環(huán)境下保持一個(gè)良好的心態(tài)和自律的習(xí)慣。1、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力“后知”的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)模式打破了傳統(tǒng)的“教學(xué)”教育模式。 　　綜上所述，參加冬令營不僅不會(huì)降低孩子的學(xué)習(xí)效率，還能讓孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣去更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)，并且保證孩子從德、智、體、美、勞發(fā)展。