在學(xué)習(xí)英語的時(shí)候，越來越多的學(xué)習(xí)者開始將目光投向了英語原聲電影以及英語原聲電視劇的幫助上。因?yàn)橛⒄Z電影電視劇不僅情節(jié)生動(dòng)有趣，同時(shí)也能夠向每一位人介紹的英語句子和短語。 在沃爾得，特別開辟了英語原聲電影放映室，而且也是每周電影英語角的必備場所之一！作為每周定期的英語角活動(dòng)，沃爾得中心采取的是商務(wù)格局，和交流形式進(jìn)行的環(huán)境布局，更加適應(yīng)了商務(wù)、職場和工程師人士進(jìn)行的學(xué)習(xí)環(huán)境。這里是沃爾得國際英語培訓(xùn)中心的接待區(qū)，您可以在這里休息一下，一邊喝飲料一邊了解沃爾得周圍的環(huán)境！讓你更加享受這種商務(wù)環(huán)境的氣息！面對英語學(xué)習(xí)，閱讀是為了自己有更多的視野，讓自己了解更多英語以外的東西！這個(gè)是沃爾得國際英語中心書柜中的一角，書柜中很多都是商務(wù)英語和職場英語相關(guān)，還有英語相關(guān)周刊！

多聽原聲磁帶,同時(shí)手不離筆,適時(shí)標(biāo)注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節(jié)奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實(shí)現(xiàn)的.不妨經(jīng)常大聲朗讀,同時(shí)錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點(diǎn)與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進(jìn)步，在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.

語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經(jīng)過關(guān)了。我們?nèi)鄙俚木褪窃诮涣髦衼磉\(yùn)用英語，只有在交流中我們才能與對方進(jìn)行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環(huán)境中所表達(dá)的意思是不一樣的

用英文簡單界定一個(gè)東西的技巧。美國人和美國人交談80%是想告訴對方這個(gè)事物是什么。我們的課本盡管詞匯難度不斷加深，但思維邏輯結(jié)構(gòu)卻只停留在一個(gè)水平上。中國英語教學(xué)改革是一個(gè)長期的過程，過去的教學(xué)過分的注重理論（例如：過多的筆頭練習(xí)，語法的條條框框，強(qiáng)調(diào)糾正錯(cuò)誤。中國人常說Where is the book（這本書在哪兒）？很少有人說What is a book（書是什么）？而美國的小學(xué)生就開始問：What is the book？這種Where is the book只是思維的描述階段。但是我想連大學(xué)生也很難回答What is a book？因?yàn)橹袊鴤鹘y(tǒng)英語教學(xué)模式?jīng)]有教會(huì)學(xué)生表達(dá)思想的技巧。