至善青少年特訓學校采取準軍事化管理，全封閉式教學設(shè)置24小時遠程監(jiān)控系統(tǒng)，手機電腦隨時可以看到孩子在校畫面，邀請家長監(jiān)督教學，真正做到讓孩子安心改變進步，讓家長放心工作生活。以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，幫助青少年解決嚴重早戀，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，暴力傾向，自閉孤僻，多動癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，保證輔導效果，入學后兩個月內(nèi)無任何輔導效果全額退款，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。

 至善勵志教育的教學流程：

    一階段：學生心理調(diào)節(jié)、疏導；適應學校集體生活；培養(yǎng)孩子生活自理能力；糾正孩子不良習慣及個性調(diào)節(jié)；隊列訓練及三姿定型訓練；感恩教育及熟背《弟子規(guī)》；協(xié)調(diào)家長共同參與孩子教育；商定家長與學生初次見面時間；開展“四個”活動貫穿全過程。

    二階段：心理調(diào)整及輔導；學習興趣的培養(yǎng)并適時展開文化補習；國學教育及專題素質(zhì)教育；抗挫折能力訓練及培訓孩子自信心；近期目標規(guī)劃及規(guī)定實現(xiàn)標準；親子活動及家長課堂；外出參加義務勞動及實踐基地勞作；商定家長與學生第二次見面；隊列、拳術(shù)、體能訓練。

    如果你要制定規(guī)則，你需要執(zhí)行它們。這意味著要保持一致，這實際上是一半的戰(zhàn)斗，當涉及到養(yǎng)育子女！QDT的前精明心理學家艾倫·亨德里克森博士建議，在為長期不敬的情況創(chuàng)造解決方案時，包括你的補間或青少年。這對父母和孩子來說都是雙贏的，因為當叛逆行為發(fā)生時，你可以執(zhí)行他/她認為公平的紀律。更進一步，在廚房等中立區(qū)域發(fā)布您的規(guī)則和后果，以便在需要時作為溫柔的提醒。

　孩子一生必經(jīng)的三個叛逆期，不吼不罵。當過父母的人都清楚，孩子的教育過程不會是一帆風順的，因為在孩子到了一定年齡后便會開始叛逆，且這種叛逆是無法避免的。在孩子叛逆期的時候，相信許多父母都會采用打罵的方式去教育孩子，其實這種做法是非常不可取的。那么孩子成長的過程中究竟會經(jīng)歷哪些叛逆期呢？在孩子處于叛逆期時父母又該如何教育呢？