實(shí)施機(jī)構(gòu)-公務(wù)員考試的筆試組織實(shí)施機(jī)構(gòu)是人事部公務(wù)員管理司、各省、市人事廳局所屬人事考試中心（事業(yè)單位，考試中心命題和組織報(bào)名、考試屬于公共服務(wù)機(jī)構(gòu)）；事業(yè)單位考試的筆試組織實(shí)施機(jī)構(gòu)多數(shù)委托省級(jí)和地級(jí)市的人事廳局所屬人事考試中心（事業(yè)單位，考試中心命題和組織報(bào)名、考試并交用人單位成績(jī)名單，部分單位自行命題組織實(shí)施 。公務(wù)員考試是網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，事業(yè)單位考試一般規(guī)模大的采取網(wǎng)絡(luò)報(bào)名，人數(shù)少則現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。

公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。

公務(wù)員面試題起源期夏商周時(shí)代，沒(méi)有嚴(yán)格意義上的公務(wù)員，國(guó)家的官員主要是國(guó)王的親戚，他們的官職要世襲。到了春秋時(shí)代，諸侯國(guó)林立，君主也希望更多的人才參與管理，孔子提出了一個(gè)口號(hào)：“學(xué)而優(yōu)則仕”?？鬃拥目谔?hào)，宣布了建設(shè)高素質(zhì)、高覺(jué)悟、的管理與服務(wù)團(tuán)隊(duì)的主張，確定了公務(wù)員制度的基本發(fā)展方向。秦始皇統(tǒng)一天下之后，公務(wù)員制度基本建立起來(lái)了，但是還沒(méi)有嚴(yán)格的考試，基本上是以面試為主，崗前培訓(xùn)為輔；而崗前培訓(xùn)的基本原則，就是“以吏為師”。秦朝之后，中國(guó)經(jīng)歷了一段公務(wù)員制度的波動(dòng)期。一個(gè)階段是制度，外戚干政，整個(gè)公務(wù)員體系受到沉重打擊，考試自然無(wú)法正常開展；另一個(gè)階段是時(shí)期，一切以為中心，讀書人很難找到用武之地。

小伙伴有意識(shí)要提前準(zhǔn)備2021國(guó)考面試，但卻不知道從何開始。不如看看這個(gè)建議：初認(rèn)面試。不同于筆試用文字的方式展現(xiàn)自己能力，面試更傾向于用語(yǔ)言表達(dá)展示的自我。而且它的要求會(huì)更高。首先，它沒(méi)有那么多的思考時(shí)間；其次，它不會(huì)給我們斟酌詞句使用的機(jī)會(huì)；后，它需要在一定時(shí)限內(nèi)，闡述清楚觀點(diǎn)和理由。因此，面試對(duì)于筆試來(lái)說(shuō)，臨場(chǎng)應(yīng)變和語(yǔ)言表達(dá)的能力要求會(huì)更高，而這兩點(diǎn)需要我們勤學(xué)苦練才能獲取。

全真模擬沖刺

      ◆ 參考用時(shí)：占個(gè)人備考時(shí)間的20%

　　◆ 目標(biāo)：適應(yīng)考試環(huán)境，把握做題節(jié)奏

　　后階段一定是留給沖刺和模擬的。一方面，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)，有些知識(shí)點(diǎn)你可能遺忘了。沖刺階段就要對(duì)所有知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧，脫水式學(xué)習(xí)，復(fù)盤核心高頻考點(diǎn)。另一方面，你要不斷進(jìn)行模擬，嚴(yán)格按照考試的時(shí)間安排進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)?？肌Ｍㄟ^(guò)提前練習(xí)，把握好考試的做題節(jié)奏，快速適應(yīng)考試環(huán)境。