高清臨摹屏提供臨摹練習(xí)體驗(yàn)

教：軟筆書(shū)法教學(xué)、硬筆書(shū)法教學(xué)、語(yǔ)文教學(xué)、毛筆、板書(shū)摹寫(xiě)、教師書(shū)寫(xiě)示范學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程講評(píng)、學(xué)生書(shū)寫(xiě)結(jié)果講評(píng)、名家書(shū)寫(xiě)結(jié)果講評(píng)、名家書(shū)寫(xiě)視頻、摹寫(xiě)動(dòng)畫(huà)示范、分組教學(xué)、分發(fā)內(nèi)容、收取作業(yè)、支持PPT演示、Word/PDF講解多媒體播放、集成白板互動(dòng)教學(xué)。 學(xué)：互動(dòng)學(xué)習(xí)臺(tái)、課堂自主學(xué)習(xí)“書(shū)法樂(lè)園”、“書(shū)法講堂”開(kāi)放式自主學(xué)習(xí)分組學(xué)習(xí)、對(duì)比學(xué)習(xí)提交作業(yè)、在線(xiàn)答題、師生互動(dòng)。 練：高清臨摹屏提供臨摹練習(xí)體驗(yàn)學(xué)生書(shū)寫(xiě)儀記錄書(shū)寫(xiě)過(guò)程，呈現(xiàn)寫(xiě)作結(jié)果國(guó)學(xué)典籍臨摹練習(xí)題課件隨心編輯短語(yǔ)、詩(shī)詞、課文等任意內(nèi)容臨摹練習(xí)豐富的書(shū)體、字體、摹寫(xiě)類(lèi)型及各種習(xí)字方格支持臨摹練習(xí)。 評(píng)：學(xué)生書(shū)寫(xiě)過(guò)程講評(píng)、學(xué)生書(shū)寫(xiě)結(jié)果講評(píng)、習(xí)作對(duì)照講評(píng)與原貼比對(duì)講評(píng)，硬筆書(shū)寫(xiě)自動(dòng)評(píng)測(cè)、筆順評(píng)測(cè)。書(shū)法是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，以漢字為重要載體的書(shū)法教學(xué)不光是一種美的教育，還具有育德、啟智、健體、審美的綜合效應(yīng)。

學(xué)校書(shū)法的好處

培養(yǎng)孩子的耐力和專(zhuān)注力

　　許多家長(zhǎng)都覺(jué)得自己的孩子特別調(diào)皮，靜不下來(lái)，不利于文化課的學(xué)習(xí)和寫(xiě)作業(yè)。但是當(dāng)他去學(xué)習(xí)書(shū)法之后這一切都會(huì)得到改善，因?yàn)閷W(xué)習(xí)書(shū)法需要全身心地投入。需要大腦、眼睛、手腳的配合，寫(xiě)字能讓他整個(gè)人安靜下來(lái)專(zhuān)注做一件事。

思維能力的全方面提高

　　書(shū)法學(xué)習(xí)能夠激發(fā)小孩的求知欲，對(duì)漢字的觀察與分。對(duì)書(shū)寫(xiě)過(guò)程的研究和琢磨，對(duì)名帖作品的欣賞與反思，都有助于拓展小孩的思維能力。

書(shū)法教育中孕育著巨大的商業(yè)機(jī)遇?！半S著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展以及電腦、手機(jī)的普及，中小學(xué)生的漢字書(shū)寫(xiě)能力有所削弱;但是另一方面，信息技術(shù)和新型顯示技術(shù)也讓書(shū)法教育的門(mén)檻降低了?！?/span>

“中小學(xué)書(shū)法進(jìn)課堂難點(diǎn)就是書(shū)法老師不足，大部分是語(yǔ)文老師兼任的，不少語(yǔ)文老師沒(méi)有書(shū)法基礎(chǔ)，很難滿(mǎn)足正常教學(xué)需要?！彼J(rèn)為，自帶練字教程的智慧書(shū)法教室可在一定程度上彌補(bǔ)這一缺憾，讓“電子老師”幫助學(xué)生練習(xí)書(shū)法。

目前，智慧書(shū)法教室的系列產(chǎn)品已銷(xiāo)售省內(nèi)外，已經(jīng)安裝的有宿州市國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校智慧書(shū)法教室、張家界智慧書(shū)法教室、碭山智慧書(shū)法教室等，智慧書(shū)法軟件、智慧書(shū)法教輔等銷(xiāo)售省內(nèi)外幾十所學(xué)校。