學(xué)鋼琴是一件十分艱辛的事情，它的過(guò)程充滿(mǎn)了枯燥的練習(xí)和無(wú)數(shù)的困難，只有懂得堅(jiān)持的人才能夠把鋼琴學(xué)好。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也能讓孩子明白做事情要從一而終，遇到困難要學(xué)會(huì)克服而不是逃避或者放棄，從而讓孩子養(yǎng)成良好的品質(zhì)習(xí)慣。

    學(xué)鋼琴應(yīng)該要多與老師、琴友交流，因?yàn)榻涣骺梢宰屇阒廊绾胃玫娜W(xué)習(xí)。比如，彈奏時(shí)，某個(gè)小節(jié)彈得不流暢，就可以請(qǐng)教其他琴友，聽(tīng)取別人的意見(jiàn)和方法，然后結(jié)合自身的具體情況，總結(jié)出對(duì)自己有效的彈奏方法，這樣對(duì)提高自己的鋼琴水平很有幫助。

    對(duì)于大多數(shù)孩子來(lái)說(shuō)，就算在一開(kāi)始他非常熱愛(ài)音樂(lè)，但練琴和玩耍之間更能讓他開(kāi)心的必然是后者。再加上每天長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)和枯燥的基本功，這些都會(huì)讓孩子倍感乏味，自然而然的會(huì)選擇退縮和逃避。

    在這時(shí)，只有父母給予他們適當(dāng)?shù)膲毫?，推他們一把，才能幫助他們繼續(xù)堅(jiān)持下來(lái)。如果這時(shí)父母一味采取“快樂(lè)教育”，不強(qiáng)迫他們堅(jiān)持學(xué)琴，那當(dāng)他們遇到其他困難時(shí)，必定也會(huì)采取放棄政策。

    但也有一些家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：孩子自己不喜歡，逼他學(xué)一定也是學(xué)不好的，他既然能提出放棄，那我們就要尊重他的決定。這種做法其實(shí)就是在把孩子的任性當(dāng)個(gè)性！

    明智的父母，都會(huì)在孩子想要放棄的時(shí)候，再逼他一把，讓孩子能努力的成為更好的自己！

   搖滾歌手汪峰，曾經(jīng)也是這樣被父母“逼”著學(xué)音樂(lè)。很多人可能都不知道，作為一名搖滾歌手，他其實(shí)從小是學(xué)小提琴長(zhǎng)大的，并且畢業(yè)于中央音樂(lè)學(xué)院。

    每次他提到小時(shí)候練琴的經(jīng)歷，都是用“枯燥”這些詞語(yǔ)來(lái)形容。而如今被問(wèn)到感謝的人時(shí)，卻毫不猶豫地說(shuō)：是父母。因?yàn)楝F(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)父母堅(jiān)持要求他做的那些，曾經(jīng)看似是違背他本意的事情時(shí)，其實(shí)都在一步步成就著他。