第七十六條 會計機構、會計人員對、變造、故意毀滅會計帳簿或者帳外設帳行為，應當制止和糾正；制止和糾正無效的，應當向上級主管單位報告，請求作出處理。

第七十七條 會計機構、會計人員應當對實物、款項進行監(jiān)督，督促建立并嚴格執(zhí)行財產(chǎn)清查制度。發(fā)現(xiàn)帳簿記錄與實物、款項不符時，應當按照國家有關規(guī)定進行處理。超出會計機構、會計人員職權范圍的，應當立即向本單位領導報告，請求查明原因，作出處理。

中級會計與稅務師考點分析

稅務師側重于稅務專長，所以其中三科都是針對于稅的相關考查，自然是比中級經(jīng)濟法中涉及的稅法知識要詳細和深入的多;而相對于《涉稅服務相關法律》，中級《經(jīng)濟法》沒有行律制度以及法律制度等知識，只涉及部分民事法的知識點，相對來說難度較小。

稅務師對于會計知識的考查，相比于《中級會計實務》來說就是范圍廣、深度淺,所以備考時應注意側重點。

稅務師《財務與會計》中的財管部分，其框架和中級職稱考試中的《財務管理》類似，但考查深入程度卻遠遠達不到中級財管的水平。

報考人數(shù)持續(xù)上升

次取消會從限制的2017年起，中級職稱考生的增長趨勢便陡然上升。即使已經(jīng)是取消會從限制的第二個考年，中級職稱依舊保持了2020年的漲勢。對于未來的每一個考年而言，你的競爭對手都只增不減，今年就是未來競爭壓力小的一年!

證書認可度增大

會計從業(yè)資格證退出歷史舞臺后，中級職稱的法定地位以及市場地位都日漸上升。我們也能從人才市場中窺見這一變化：越來越多公司將“具備中級職稱”新增進了財務管理人員的任職資格中，甚至在非管理層財務人員的招聘條件中也加入了“持有中級職稱優(yōu)先”這一任職條件。

個人自學是考生所開展的自主學習活動，其途徑多種多樣?？忌筛鶕?jù)自身條件和意愿自主選擇學習方式，可以自己讀書學習，也可以參加各類教育機構組織的課程學習。

社會助學是指各類高等學校、教育培訓機構和其他社會力量通過面授、、網(wǎng)絡等多種形式，為考生創(chuàng)造學習條件，對其所選課程進行教學、輔導或培訓的教育活動，其目的是協(xié)生更好地掌握課程內(nèi)容，達到專業(yè)計劃規(guī)定的培養(yǎng)要求。