養(yǎng)老虛擬教學(xué)軟件

在老齡化趨勢越來越嚴(yán)峻的大背景下，為了規(guī)范護(hù)理工作人員的日常護(hù)理操作，本軟件應(yīng)運(yùn)而生。運(yùn)用三維模擬技術(shù)構(gòu)建虛擬養(yǎng)老院，包括日?；顒?dòng)場景、護(hù)理所需物品、護(hù)理員、被護(hù)理者等。軟件為護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)使用設(shè)計(jì)，在各護(hù)理模塊中提供護(hù)理方法和護(hù)理內(nèi)容，使用者可隨時(shí)查看；線性、周密的操作提示，指導(dǎo)學(xué)員每一步操作，系統(tǒng)會(huì)實(shí)時(shí)進(jìn)行后臺(tái)判斷不規(guī)范操作并提示，達(dá)到及時(shí)糾正反饋的目的。

為什么需要養(yǎng)老虛擬軟件？

工作生活壓力的不斷增加，處于中青年的子女沒有時(shí)間和精力照顧老人，大部分老人被動(dòng)成為了"孤寡老人"。傳統(tǒng)的養(yǎng)老院目前面臨著諸如養(yǎng)老護(hù)理人員短缺，崗前培訓(xùn)不規(guī)范、缺乏專攻性，工資待遇整體偏低等問題。還出現(xiàn)過部分養(yǎng)老機(jī)構(gòu)或老年公寓由于管理問題，導(dǎo)致寄養(yǎng)在此的老人腳趾，家屬來院看望才發(fā)現(xiàn)的情況。不少養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)的養(yǎng)老護(hù)理人員隊(duì)伍不穩(wěn)定，流動(dòng)性大，面臨著招不到人、留不住人的窘境。為緩解一部分"留守在家"的孤獨(dú)老人問題，它可以讓多名用戶在VR共同體驗(yàn)旅行和娛樂，不用親自見面就能實(shí)現(xiàn)社交。即使足不出戶，老人都可以在VR中和家人或朋友建立聯(lián)系，利用VR虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，在家就可以"去"到世界各地旅游，都會(huì)有身臨其境的體驗(yàn)。它可以緩解老人在家孤獨(dú)的問題。

VR在養(yǎng)老培訓(xùn)行業(yè)快速發(fā)展

近年來，一些學(xué)校和輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)利用VR技術(shù)為學(xué)員提供沉浸式學(xué)習(xí)服務(wù)。VR打破了時(shí)間和空間的限制，同時(shí)豐富了教育形式，幫助更多學(xué)員在缺乏足夠的實(shí)訓(xùn)資源時(shí)也能進(jìn)行沉浸式地學(xué)習(xí)和實(shí)訓(xùn)。VR在教育培訓(xùn)行業(yè)得到快速發(fā)展，沉浸式體驗(yàn)和VR技術(shù)對培養(yǎng)老年護(hù)理人員產(chǎn)生了巨大影響。

卓越天程公司擁有自主研發(fā)、自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的旅游、老年、家政、虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用技術(shù)等虛擬現(xiàn)實(shí)教學(xué)應(yīng)用平臺(tái)，針對院校不同的課程需求，開發(fā)了多種滿足課程虛擬教學(xué)的應(yīng)用系統(tǒng)。

養(yǎng)老虛擬教學(xué)軟件解決孤獨(dú)困擾

隨著VR逐漸滲透到日常生活中，它不再是年輕人的“專屬”，對于老年人來說VR也發(fā)揮著特殊的作用。除了能通過VR培訓(xùn)老年護(hù)理人員以外，還能幫助行動(dòng)不便的老年人通過VR游覽世界，也能幫助孤寡老人療治某些心理問題，緩解孤獨(dú)癥帶來的困擾。VR技術(shù)將幫助他們從生理和心理都得到解放。