教師編制考試有怎樣的政策？

      按照國家的政策，教師資格的證書需要全國統(tǒng)考，教師編制考試可以由各省自行組織，主要有國標、省考、縣聘、校用。

      國標——教師資格的證書逐漸統(tǒng)一標準，全國統(tǒng)考。

      省考——教師招聘考試逐漸會以省為主來統(tǒng)考。

      縣聘——和縣教育局簽訂合同。

      校用——學校使用老師

      什么時候參加教師編制考試？

      全國教師招考集中在4-8月，各地有自己的時間安排，具體時間基本上跟前一年的大致相同。

原始社會的教育的特點：

 （1）教育的非獨立性  （2）教育的原始性  （3）教育的平等性、普及性

在 奴隸社會教育和封建社會教育（古代教育）的特點：

（1）教育已經(jīng)從社會生活特別是生產(chǎn)勞動中分離出來，但學校教育與生產(chǎn)勞動相分離，學校輕視體力勞動，鄙視體力勞動者，輕視生產(chǎn)知識的傳授

（2）學校教育為奴隸主和地主所壟斷，具有鮮明的性、等級性，學校成了統(tǒng)治培養(yǎng)統(tǒng)治人才的場所

（3）基本的教育組織形式是個別教學，教育過程是一種灌輸和被動接受的過程

教師招聘作文備考

類型1：欲立先駁，觀點更明

有人說現(xiàn)實已被絢麗多姿的霓虹熏染的光怪陸離，早已喪失了五千年文化的厚重和亮節(jié)。其實，在搖頭嘆精粹的流失的同時，不妨細心感受一下新風，說不定那些被認為早已失去的經(jīng)典，正在以另一種形式普照大地。  （《蘇三起解》）

萬圣節(jié)、感恩節(jié)、圣誕節(jié)、情人節(jié)等等，學校里掀起一波又一波“洋節(jié)”的熱潮，大家都熱衷于過“洋節(jié)”。那么，我們的節(jié)日呢？中華的文化有深厚的歷史背景，那是幾千年來的沉淀和積聚，每一次的民俗民風都有著其獨特的傳說和文化背景，每一個節(jié)目都有上古的史載和存在流傳的價值。（《尊重傳統(tǒng)》）

教師招聘考前準備

技術準備

考前可到試區(qū)考場實際考察一次，在什么地方乘車、乘哪輛車、要多少時間，考區(qū)的環(huán)境如何，休息、飲水、廁所在哪里，是否準備點心、午餐、飲料。除了這些表面的準備還需要準備考試時需要的物品，如筆、墨、2B鉛筆等。

 物質(zhì)準備

(如準考證、、鋼筆、鉛筆、橡皮，手表等)

 體力準備

高質(zhì)量的睡眠永遠是的休息方式。考試的前夜有的考生可能會因興奮而。在睡前應該不喝咖啡、濃茶之類的刺激性飲料，也不應看緊張、扣人心弦的故事片。到了正常睡覺時間或是稍早一點(大可不必早早等著入睡)，躺在床上，全身放松，爭取迅速入睡。若一時睡不著，千萬不能著急，不要責備自己或胡思亂想，只管保持