拼拼未來教育培訓(xùn)老師有責(zé)任心，關(guān)注孩子們的成長，專注提分，深受學(xué)生喜歡和家長的信任！

1、畢業(yè)院校：北京師范大學(xué)數(shù)學(xué)系

    教學(xué)科目：高中數(shù)學(xué)

    個人簡介：15年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，素有“提分圣手”的稱號，連續(xù)三年押中高升考題目，對于數(shù)學(xué)的知識結(jié)構(gòu)有自己獨(dú)特的見解并以輕松愉悅的教學(xué)方式得到家長和學(xué)生們的喜愛。

2、畢業(yè)院校：西南師范大學(xué)物理系

    教學(xué)科目：高中物理

    個人簡介：教齡7年，高等老師稱號，一直以提高學(xué)生成績及物理解題能力為己任，在講解物理的同時讓學(xué)生對物理產(chǎn)生極大的興趣，讓學(xué)生在趣味且豐富的課堂中學(xué)習(xí)知識，有效地為學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績。

重慶拼拼未來教育分享“一對一補(bǔ)課”的概念

    人們常說的一對一補(bǔ)課教育全稱是一對一個性化教育，即由專門的一對一的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)針對每個孩子不同的學(xué)習(xí)情況和心理情況，有針對性地制定出一套獨(dú)特的，行之有效的教學(xué)輔導(dǎo)方案和心理輔導(dǎo)策略，并由每個學(xué)生所配備的教學(xué)團(tuán)隊(duì)加以實(shí)施執(zhí)行(包括一位專業(yè)教師 專業(yè)的心理咨詢師 潛能開發(fā) 勵志拓展 專職班主任);通過全方面、策略性地輔導(dǎo)，不僅使學(xué)生掌握一種切合自身的學(xué)習(xí)方法，改善不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，穩(wěn)固提升學(xué)科知識，而且在樹立自信，完善人格，為人處事等方面均得以提升。

    與傳統(tǒng)的課外補(bǔ)習(xí)方式相比，一對一補(bǔ)課針對性更強(qiáng)，提分更有效。但考慮到一對一的教育高昂的補(bǔ)習(xí)費(fèi)用，并不是每個孩子都需要一對一課外輔導(dǎo)，也不是每個孩子都適合一對一的輔導(dǎo)。

小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)如何做好知識輔導(dǎo)

    小學(xué)生的教導(dǎo)其實(shí)并沒有咱們夢想中的那么困難，可是在小學(xué)數(shù)學(xué)教導(dǎo)的過程當(dāng)中，假如想要做好常識性的教導(dǎo)的話，那么咱們都有著自己的一些教導(dǎo)計(jì)劃，在這一方面咱們應(yīng)該怎樣來做，這個時候咱們將有著自己的一些教導(dǎo)辦法。

(1)小學(xué)數(shù)學(xué)教導(dǎo)常識量的劇增

    在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，咱們必定要了解到關(guān)于數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的常識量，也便是說不同學(xué)科的數(shù)學(xué)在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，你可以顯著的感覺到它們在內(nèi)容上的改動，單位時刻內(nèi)承受的常識的信息量相關(guān)于之前要多了許多，所以說輔佐性的消化學(xué)習(xí)正在逐步的削減，那么這種常識量的劇增對他們而言是非常重要的。

(2)小學(xué)數(shù)學(xué)教導(dǎo)常識的獨(dú)立性

    數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)一般來說是非常重要的，整個常識體系的獨(dú)立性也是非常謹(jǐn)慎的，這可以給咱們帶來較大的便利性，乃至在這種狀況下他們非常便利回想，相同也特別合適提取和運(yùn)用，在整個數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，將有幾塊獨(dú)立的常識拼接而成，并且常常是一個常識點(diǎn)，剛學(xué)習(xí)完，立刻又有著全新的常識點(diǎn)呈現(xiàn)，因而必定要留意各個別系之間的學(xué)習(xí)。

一對一課外輔導(dǎo)的重要性

    現(xiàn)在越來越多的學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，將有著更多的學(xué)習(xí)辦法和規(guī)范一對一補(bǔ)習(xí)，這對他們而言的是一種學(xué)習(xí)辦法，從現(xiàn)在的狀況來看，在整個補(bǔ)習(xí)的時候?qū)⒂兄鞣N不同的補(bǔ)習(xí)計(jì)劃，當(dāng)然假如咱們要進(jìn)行一對一補(bǔ)習(xí)的話，那么咱們要了解的便是更多的學(xué)習(xí)辦法，怎樣來進(jìn)行有用的學(xué)習(xí)。

1.一對一補(bǔ)習(xí)做好心思引導(dǎo)

    在整個補(bǔ)習(xí)的過程當(dāng)中，必定要做好相關(guān)的心思引導(dǎo)，從現(xiàn)在的狀況來看，補(bǔ)習(xí)的時候咱們要了解到各種不同的心思引導(dǎo)的辦法和辦法，要不斷的加強(qiáng)練習(xí)，養(yǎng)成一種杰出的訓(xùn)練習(xí)氣，當(dāng)然這種教導(dǎo)的辦法其實(shí)關(guān)于許多人而言是非常重要的，并且心思教導(dǎo)會給咱們帶來更好的學(xué)習(xí)確保，所以說在這方面咱們要分外留意。

2.一對一補(bǔ)習(xí)做好觸類旁通

    想要更好的來進(jìn)行學(xué)習(xí)，觸類旁通這種辦法是非常重要的，多做類似的標(biāo)題，并且觸類旁通的過程當(dāng)中，必定要不斷的觸及周圍的各種不同的標(biāo)題類型，相對而言咱們在進(jìn)行學(xué)習(xí)的過程當(dāng)中，要了解到不相同的學(xué)習(xí)計(jì)劃，關(guān)于相同的標(biāo)題要找出各種不同的答復(fù)辦法。