軍事夏令營的訓(xùn)練內(nèi)容是專門為孩子而設(shè)定的，包括作息軍事化、學(xué)習(xí)消防知識，掌握自救技能、學(xué)擒敵術(shù)，練術(shù)，打軍體拳、學(xué)習(xí)戶外生存急救等。學(xué)會(huì)生存技巧，掌握生存技能，也是當(dāng)今社會(huì)所有孩子所需的必需品。

俄國作家克雷洛夫曾說過：理想是彼岸，理想是此岸,中間有湍急的河水，行動(dòng)則是架在河上的橋梁?！眱H僅樹立理想而沒有行動(dòng)，只不過是一位“空想家”，終究一事無成；只要經(jīng)過本人的不時(shí)努力，積極行動(dòng)，才敢幻想成真，所以要想未來勝利，從小就需求這種磨礪的閱歷，這正是參與軍事夏令營的意義所在。

有人在，就會(huì)有活動(dòng)；有活動(dòng)；就會(huì)存在競爭。從小樹立孩子的競爭意識，讓其認(rèn)識到競爭的殘酷，對孩子將來的成長學(xué)習(xí)會(huì)有莫大的幫助。參加軍事夏令營，提升緊迫感，培育吃苦耐勞,勇于應(yīng)戰(zhàn)的肉體:參加軍事夏令營，學(xué)會(huì)自我鼓舞與鼓勵(lì)別人，不畏懼任何回絕、波折和打擊;同時(shí)使這種生機(jī)和熱情持久維持。在有效溝通的基礎(chǔ)上，提高同窗間的協(xié)作精神。

三、抗壓能力增強(qiáng)

我們都知道軍人向來說一服從命令，將個(gè)人的喜怒哀樂暫置一旁，始終顧全大局。將孩子送到軍營中感受軍人的執(zhí)行力、抗壓能力對孩子來說是一種好事。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子習(xí)慣了身邊人順?biāo)熳约旱男囊?，可不如社?huì)以后除了父母親人，根本沒有人會(huì)顧全你的感受，面對一點(diǎn)小事不能如意，便大受打擊，心靈脆弱的人日后將如何擔(dān)得起生活的種種考驗(yàn)與磨難

走進(jìn)營區(qū)，與一起去成長；開營儀式，學(xué)習(xí)營規(guī)，養(yǎng)成良好的紀(jì)律意識；體驗(yàn)軍人風(fēng)采，培養(yǎng)恭敬心；校園安全課堂，鍛煉應(yīng)急反應(yīng)能力和自保能力；野外生存挑戰(zhàn)CS練意志，學(xué)術(shù)的合理運(yùn)用，夏令營通過軍營集體生活，理性管理青春期情緒，通過軍營生活歷煉青少年良好心理素質(zhì)，培養(yǎng)其堅(jiān)強(qiáng)的性格，的品質(zhì)，學(xué)會(huì)和運(yùn)用與他人合作共處，自立、自理、自強(qiáng)，獨(dú)立思考的能力，提高解決問題的能力，鍛煉堅(jiān)韌意志力，提升青少年逆商、情商、財(cái)商，鍛煉講能，動(dòng)能，潛能，使中國青少年更具行動(dòng)力、競爭力、領(lǐng)導(dǎo)力和抗壓抗挫折能力。