紅色教育指在以紅色作為時(shí)代精神內(nèi)涵的象征、務(wù)實(shí)的落點(diǎn)在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰(zhàn)自我、超越自我、挑戰(zhàn)極限、奉獻(xiàn)社會(huì)的崇高精神。同時(shí)，革命老區(qū)也需要與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)跨越式的大發(fā)展。當(dāng)年奉獻(xiàn)出無數(shù)hong軍戰(zhàn)shi以致將軍和元帥的革命老區(qū)正在涌現(xiàn)新一代風(fēng)云人物，而且還在呼喚更多各方面的緊缺人才。紅色教育將以紅土地教育下一代，以哺育人才建設(shè)紅土地，在鮮血染紅的土地上滋養(yǎng)綠色生命，實(shí)現(xiàn)革命老區(qū)與人的可持續(xù)發(fā)展。

紅色教育就是對(duì)學(xué)生進(jìn)行ai國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，遵循寓教于樂的原則，結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日，對(duì)學(xué)生開展豐富多彩的“紅色教育”。以擴(kuò)充革命時(shí)期實(shí)物為抓手,讓革命傳統(tǒng)在dang員干部群眾及青少年中生根發(fā)芽。同時(shí)在中小學(xué)生中開展以紅色教育為主題的演講比賽、作文比賽等活動(dòng)，引起強(qiáng)烈的反響，收到明顯的教育效果。 總而言之，紅色老區(qū)要積累經(jīng)驗(yàn)，樹立品牌：紅色宣講循序漸進(jìn)、逐步拓展；紅色實(shí)踐因地制宜、quan面覆蓋，使紅色教育逐漸形成規(guī)模，形成傳統(tǒng)，形成系列，形成特色。

　　3.傳承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，始終保持奮發(fā)有為的進(jìn)取精神，永葆黨的先進(jìn)性和純潔性.

紅色教育的作用

　　1.有利于發(fā)揚(yáng)在革命、建設(shè)和改革中形成的寶貴精神作用，讓“”發(fā)揮出教化育人、凝心聚力的作用。的開發(fā)，對(duì)于發(fā)揮基層黨組織和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用有意義。

　　2.增進(jìn)人民的愛國情懷、培育人民的高尚情操、鑄就人民的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)先進(jìn)性建設(shè)。