校園標識標牌主要有分為哪些導視

制作校園標識標牌時，我們會先對校園導向標識進行分級，主要分為三級，依照從外到內(nèi)，從大到小的原則對校園標識標牌進行分級。         一級校園標識標牌分別有：校園總索引圖標識、道路指引標識、區(qū)域分流標識、道路標識、樓宇標識等;      

二級校園標識標牌有：樓宇總索引及平面圖，各樓層索引等      

   三級校園標識標牌有：教室門牌號，實驗室門牌號，樓層號等等      

   四級校園標識標牌有：主要是包括公共服務(wù)設(shè)施中的標牌，如洗手間，開水間，花草牌，警示牌等等。      

如何辨別標識標牌制作工藝的好壞？

在日常生活中我們要如何辨別標識標牌制作工藝的好壞呢？我們都知道現(xiàn)在標識標牌的用心設(shè)計與制作可以輔助提升整個企業(yè)，醫(yī)院，學校，景區(qū)，酒店的文化。那么怎么才能制作出的標牌呢？

一、絲印工藝的要求：

1. 在絲，需要把網(wǎng)版用菲林沖洗一下，并且絲印表面要用酒精將表面清理干凈

2. 絲印色彩要符合設(shè)計方案要求，字體及圖案筆劃清晰，無變形、鋸齒等缺陷。

3.絲印圖形文字顏色與底色對沒有很明顯的差別

   二、對烤漆工藝的要求：

1. 要先清晰表面存在的殘留物，之后查看物品表面是否需要補灰、打磨等一系列的處理

2. 進行烤漆的時候需要采用環(huán)保型油漆進行烤漆處理，并且烤漆房是無塵車間，在烤漆過程中表面要涂三層，且厚度要大于或等于35微米。

3.面漆應保持以平滑、均勻的方式出現(xiàn)，不要有雜質(zhì)。流痕等影響裝飾效果的缺陷

標識牌和標示牌的幾種區(qū)別

標識牌和標示牌雖然僅僅只有一字只差，但意義卻不盡相同，那么標識牌和標示牌分別有什么區(qū)別呢?下面讓小編給大家簡單的介紹一下

   一、標識牌和標示牌的意義      

1.      標識牌：是指為視覺效果而標識的標識牌，西方常叫標識牌為板式標牌，西方和中方結(jié)合之后，就逐漸演變成了標識牌      

2.      標示牌：表示英文Logo，來源于國外一個公司圖形化的象征，聚集了公司理念和經(jīng)營思想，在印刷，立體雕刻，腐蝕等各種標識公司標志和其他信息的內(nèi)容。      

   二、標識牌和標示牌的主要功能      

1.      標識牌的功能      

   標識有廣告的功能，可以對品牌形象進行整合優(yōu)化，重新規(guī)劃，使品牌形象得以更大的提升以及視覺統(tǒng)一化      

2.      標示牌的功能      

   標示牌的主要是通過視覺來表現(xiàn)它的作用，如：文字傳達，記號是具有象征性，方向，暗示性等等功能      

   三、標識牌帶來的作用      

   標牌的日益發(fā)展和設(shè)備的更新迭代科技水平不斷提高密不可分，同時，標識牌也正想電子化、環(huán)保、夜光、老方向發(fā)展、同時標識牌的發(fā)展是社會需求的產(chǎn)物，各個行業(yè)特別注意自身宣傳和形象推廣，標識牌的發(fā)展與人文環(huán)境，社會品味也密不可分。