拓展訓練讓學習領導的思維、觀念與意識，培養(yǎng)團隊成員主動溝通的意識，體驗有效的溝通渠道和溝通方法，強調(diào)團隊的信息與資源共享。離開項目，回到生活活動是生活的模擬，無論是課程目標、課程內(nèi)容都應當面向生活，特別是要在引導中離開特定活動，回到生活。通過加強資源的合理配置來提高整體價值，體會團隊之間加強合作的重要性，合理處理競爭關系，實現(xiàn)良性循環(huán)。培養(yǎng)市場開拓意識，更新產(chǎn)品創(chuàng)新觀念。

對于企業(yè)可以提高企業(yè)各部門、各層級溝通協(xié)作的水平；提高企業(yè)各部門、各層級相互的認可及明確的目標；對于個人：突破定勢思維；大膽嘗試，勇于創(chuàng)新；提高解決問題與跨部門溝通的能力。

拓展培訓可以塑造團員的目標一致性

　　拓展培訓可以塑造團員的目標一致性，巨人腳步等培訓項目讓學員懂得大家是捆綁在一起的，只有保持一致的步伐，才可以前進，使學員樹立起統(tǒng)一的目標，保持一致的步伐，保證團隊的力量統(tǒng)一有序。

　　團隊建設依靠每一位團員的成長努力，拓展培訓，通過對團員的訓練，使其在心靈與身體上都得到鍛煉，增強身體素質(zhì)，挑戰(zhàn)身體極限;培養(yǎng)學員的溝通能力、協(xié)調(diào)能力、服從能力。

新員工在進入職場時總是帶著憧憬和向往的，這份憧憬和向往也會受到來自企業(yè)現(xiàn)實和社會現(xiàn)實的沖擊，加之現(xiàn)時大學生在校時社會實踐的經(jīng)驗，會使得他們在遇到現(xiàn)實問題時有不同的看法的困惑。而這些想法與企業(yè)的要求不一定一致，有時我們會發(fā)現(xiàn)，壓力往往不是來自于工作的繁重，而是來自于習慣。每個人面對拓展訓練項目均存在自己的想法，人員的不同想法不同因此需要每位員工能夠?qū)W會與人進行細致溝通。工作狀態(tài)與學生時代的一些習慣有著具明顯的區(qū)別，而這些習慣的區(qū)別不僅影響著員工的個人職業(yè)生涯，也影響著企業(yè)的效率和形象。職場新人需在進入職場前被告知職業(yè)的規(guī)則，他們必須提前了解這些內(nèi)容。新員工應該踏實的認識到成功——從優(yōu)1秀員工做起。一個優(yōu)1秀員工必備的五大關鍵，分別是能力、結(jié)果、專注、道德、態(tài)度。我想這也是一個員工需要具備的基本的條件。