搪瓷白板和普通白板的區(qū)別？

目前，可能很多人還沒(méi)有用過(guò)搪瓷白板，但是，一定有很多人都用過(guò)普通白板吧!顯然，搪瓷白板和普通白板是有著一定區(qū)別的，具體是哪些方面的區(qū)別呢？這也是諾迪文教白板生產(chǎn)基地為大家介紹的重點(diǎn)。

至于搪瓷白板和普通白板的區(qū)別有哪些呢？諾迪文教白板生產(chǎn)基地來(lái)回答：“那就是普通白板和搪瓷白板的“面板”對(duì)比！搪瓷白板和普通白板的區(qū)別：諾迪文教搪瓷白板的面板采用的是日本進(jìn)口搪瓷面板，板面強(qiáng)度極高、耐磨、手感好，又不容易刮傷，它是一款耐磨性良好的商務(wù)教學(xué)書(shū)寫(xiě)板，而普通白板的面板則使用的是普通金屬板烤漆制成。諾迪文教白板就教大家?guī)渍校?、質(zhì)量好的綜合白板不僅使用輕便靈活，上下左右升降也十分輕松，適合不同高低書(shū)寫(xiě)角度，白板書(shū)寫(xiě)表面特殊工藝處理，寫(xiě)字更加流暢清晰，配備的電子屏幕分辨率清晰明亮，可以簡(jiǎn)單便捷的連接電腦使用。

除了面板的區(qū)別外，搪瓷白板和普通白板的區(qū)別還有其他配件的質(zhì)量的區(qū)別，普通白板配件一般都是屬于多樣化的材料。此時(shí)切勿用抹布直接擦拭板面（因抹布上難免有雜物、硬物，擦?xí)r會(huì)劃傷板面），需用白板清潔劑和綿布或紙巾來(lái)清洗。而諾迪文教搪瓷白板配備電泳氧化、亮銀色的鋁合金邊框，背板采用加厚鍍鋅鋼板底板制做而成，具有防潮、不易腐蝕的作用，搪瓷白板和普通白板的區(qū)別搪瓷白板的邊角采用ABS工程塑膠保護(hù)角。

怎么來(lái)維護(hù)白板呢？_為什么推薦推拉白板

在怎么來(lái)維護(hù)白板呢？所講介紹中，讓大家了解了一些的問(wèn)題或知識(shí)，但對(duì)"諾迪文教用品有限公司"所在的這個(gè)行業(yè)大家還是比較陌生的，今天我們就來(lái)了解一下:

諾迪文教白板質(zhì)優(yōu)價(jià)廉，白板是通常白色的金屬板材料制的書(shū)寫(xiě)平面。白板的作用與黑板類似，是一種可反復(fù)擦寫(xiě)的書(shū)寫(xiě)工具。通常用于教學(xué)，會(huì)議討論，或個(gè)人與家庭記事。白板必須用專用的白板筆書(shū)寫(xiě)。

電子白板教學(xué)要舒適度才關(guān)鍵

現(xiàn)代化教育已經(jīng)成為這個(gè)年代的教育展開(kāi)潮流。當(dāng)我們?cè)谙雽W(xué)校教室的黑板多少錢時(shí)候，首先要考慮的是黑板的尺寸大小，使用效果等。電子白板作為現(xiàn)代化的教育設(shè)備也越來(lái)越多的走進(jìn)學(xué)校講堂，成為教師教育、學(xué)生學(xué)習(xí)的好幫手，電子白板的互動(dòng)性更能夠激起學(xué)生的學(xué)習(xí)喜好，豐厚教育資源，進(jìn)步教育質(zhì)量。但是，也不是說(shuō)電子白板的運(yùn)用越多教育效果就好，凡事都有一個(gè)度，電子白板也不例外。運(yùn)用電子白板教育適度合理是要害。

電子白板為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)杰出的學(xué)習(xí)環(huán)境。諾迪文教教學(xué)白板逐漸代替學(xué)校的粉筆教學(xué)黑板眾所周知使用粉筆教學(xué)的黑板，會(huì)產(chǎn)生很多粉塵，對(duì)老師和前排的學(xué)生的身體會(huì)產(chǎn)生很壞的影響，作為教書(shū)育人的老師囿于三尺講臺(tái)，與粉筆相伴，常在黑板上書(shū)寫(xiě)，進(jìn)行講解。比如在英語(yǔ)課上，學(xué)生大多數(shù)因?yàn)榻處煹挠⒄Z(yǔ)單詞發(fā)音不準(zhǔn)導(dǎo)致聽(tīng)力才能受到影響，電子白板的應(yīng)用則改進(jìn)了這一現(xiàn)象。電子白板自帶一套相應(yīng)的互動(dòng)式英語(yǔ)教材，課件中是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)發(fā)音，教師不用在苦惱發(fā)音不準(zhǔn)的問(wèn)題。別的電子白板的互動(dòng)性更能讓學(xué)生學(xué)到常識(shí)的一起領(lǐng)會(huì)接觸操作，增加學(xué)習(xí)的喜好。

但是，任何事情都是有兩面性。需要在某個(gè)固定大小的角落里放一塊可以記錄書(shū)寫(xiě)的磁性白板，這時(shí)一些人就開(kāi)始定做磁性白板。有的教師直接生搬硬套電子白板中的課件，不在備課，用心規(guī)劃每一節(jié)課的互動(dòng)方式，失掉了創(chuàng)造性。學(xué)生對(duì)事物的喜好是保鮮期的，或許剛開(kāi)始運(yùn)用電子白板教育時(shí)能講堂效果不錯(cuò)，但時(shí)間長(zhǎng)了孩子的好奇心也就逐漸沒(méi)了，尤其是丟掉了一些教師根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況規(guī)劃的互動(dòng)方式。當(dāng)教師失掉創(chuàng)造性時(shí)，學(xué)生也就失掉了展開(kāi)和創(chuàng)造的機(jī)遇，只是在看、在仿照，在按預(yù)定的程序?qū)W習(xí)。

在電子白板教育中是不是一切的活動(dòng)都能使用電子白板規(guī)劃成PPT和學(xué)生互動(dòng)？答案是否定的。主要有兩個(gè)方面的原因：一是電子白板屏幕大，長(zhǎng)期運(yùn)用對(duì)學(xué)生的視力欠好；二是一切活動(dòng)都用白板也就失掉了招引學(xué)生學(xué)習(xí)的喜好。諾迪文教白板初次使用和日常維護(hù)注意事項(xiàng)對(duì)于各種諾迪文教辦公白板，相信大家對(duì)于使用的方法和一些日常的維護(hù)都是很陌生的，諾迪文教白板就用簡(jiǎn)單的幾點(diǎn)概要和大家共同探討一下。單純地依靠白板也不利于學(xué)生實(shí)踐操作和發(fā)散思想。因此在運(yùn)用電子白板教育中，教師也要融合其他教育辦法、形式。

軟白板跟硬白板有哪些區(qū)別?

軟白板跟硬白板有哪些區(qū)別？ 一、材質(zhì)不同：軟磁性白板采用的是自帶背膠軟白板，這種軟白板底層是一層3M強(qiáng)力背膠，可以牢牢粘貼在任何光滑物體的表面。硬白板即傳統(tǒng)書(shū)寫(xiě)白板，由于材質(zhì)的限制，只能掛在墻壁上，需要用釘子固定或者是用支架支撐。一些老師在沒(méi)有準(zhǔn)備課程的情況下直接進(jìn)入電子白板上的課件，仔細(xì)設(shè)計(jì)每個(gè)班級(jí)的互動(dòng)形式并失去創(chuàng)造力。 二、效果不同：傳統(tǒng)硬白板占用空間，而且會(huì)破壞墻壁，使用的時(shí)間長(zhǎng)了板面就會(huì)變形。而且這種白板的外觀設(shè)計(jì)一般都比較粗糙，不適合現(xiàn)代家居裝飾的要求，更加不適合在教學(xué)機(jī)構(gòu)以及商務(wù)辦公中使用。軟白板的所有材料都是軟質(zhì)的，可以貼合在任何弧度的墻壁或者物體表面，耐久吸附不變形，就像一張畫(huà)。 三、性價(jià)比不同：硬白板尺寸固定，使用范圍很局限并且時(shí)間久了板面會(huì)變形，使用壽命不長(zhǎng)，性價(jià)比不夠高。軟白板尺寸可隨意定制，根據(jù)墻面的特殊性打造個(gè)性白板墻，使用方便，經(jīng)久耐用，美觀大方的多功能書(shū)寫(xiě)板，適合在教學(xué)培訓(xùn)、家居裝飾、商務(wù)辦公中使用，滿足各種需求，性價(jià)比高。