拓展訓(xùn)練是基于現(xiàn)代教育理論,吸取心理學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)等

拓展訓(xùn)練是基于現(xiàn)代教育理論，吸取心理學(xué)、哲學(xué)、管理學(xué)和組織行為學(xué)等相關(guān)學(xué)科成果，針對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的特點(diǎn)和現(xiàn)代組織的特征，而開發(fā)的一種新的方式。它于1995年引入中國，它被越來越多的企業(yè)接受和認(rèn)同并列入培訓(xùn)計(jì)劃，成為企業(yè)進(jìn)行人力資源開發(fā)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)的有效方式。

1、新興的拓展培訓(xùn)行業(yè)進(jìn)入市場以來，其培訓(xùn)效果已得到廣泛認(rèn)可，受到各行各業(yè)人士的一致好評(píng)，其行業(yè)還有較大的上升空間,發(fā)展趨勢良好。

2、目前行業(yè)發(fā)展面臨的主要問題是：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)機(jī)制不健全,沒有長期愿景；培訓(xùn)基地設(shè)施單一,缺乏：培訓(xùn)師尚無規(guī)范認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn),水平參次不齊。

為什么要進(jìn)行拓展培訓(xùn),培訓(xùn)的目的是什么

拓展培訓(xùn)，對(duì)于企業(yè)來說，有著很好的提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)的整體榮譽(yù)感，而且對(duì)于員工的成長也是有著很好的促進(jìn)作用的。

一、目標(biāo)確定。

在進(jìn)行培訓(xùn)前，就要明確一個(gè)目標(biāo)，那么就是為什么要進(jìn)行拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)的目的是什么，想要取得怎么樣的效果。如果沒有明確的目標(biāo)，只是盲目的進(jìn)行培訓(xùn)，就會(huì)使得整個(gè)拓展培訓(xùn)非常的沒有目的，從而對(duì)于一些問題的解決也是非常的慢的，自然也就達(dá)不到企業(yè)想要取得的培訓(xùn)效果了。

二、培訓(xùn)對(duì)象確定。

在進(jìn)行培訓(xùn)之前，還要明確的就是要看一下給誰進(jìn)行培訓(xùn)，哪些人適合進(jìn)行拓展培訓(xùn)，對(duì)于一些新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn)，還是對(duì)于一些需要提高個(gè)人的知識(shí)技能的老員工進(jìn)行培訓(xùn)？只有明確了培訓(xùn)對(duì)象，那么在進(jìn)行培訓(xùn)的課程設(shè)置時(shí)，才能更加具有針對(duì)性，也才能取得更好的培訓(xùn)效果。

三、內(nèi)容確定。

在明確了培訓(xùn)的目標(biāo)與培訓(xùn)對(duì)象以后，那么拓展培訓(xùn)就需要考慮另外一個(gè)問題了，那么就是培訓(xùn)什么。可以說，在進(jìn)行拓展培訓(xùn)的時(shí)候，所培訓(xùn)的內(nèi)容是非常的多的，除了有一些企業(yè)文化類的，還有就是技能類的，以及一些其它內(nèi)容的培訓(xùn)，那么只有明確了培訓(xùn)內(nèi)容，才能對(duì)于一些培訓(xùn)需求進(jìn)行更好的分析。

戶外延伸訓(xùn)練的注意事項(xiàng)

說到延伸訓(xùn)練，我相信很多朋友不會(huì)覺得奇怪，尤其是近年來，戶外延伸訓(xùn)練也受到很多朋友的歡迎，但不知道是否每個(gè)人都關(guān)注過這樣的問題。

專業(yè)性。

專業(yè)的培訓(xùn)場地，對(duì)于一個(gè)拓展公司來說是非常重要的，其不僅僅是拓展公司非常專業(yè)的一個(gè)標(biāo)志。一般來說，只有專業(yè)的拓展公司，才能有著專業(yè)的訓(xùn)練場地。那么企業(yè)在進(jìn)行選擇的時(shí)候，也要特別注意這一點(diǎn)，看一下是不是具備專業(yè)的培訓(xùn)場地，如果沒有，而是借用其他的基地進(jìn)行培訓(xùn)的話，那么也是需要特別謹(jǐn)慎的選擇的。這些公司由于并不是非常的專業(yè)，因此，其是沒有特別的保障的。