學校消防防火攻略

1、防火安全教育入學后，學校應該加強全校師生的防火安全教育，并提倡消防安全人人有責、保護消防設施、預防火災的義務，熟知消防自防自救的常識和安全逃生技能。

2、保障消防措施

開學前，要對電氣、燃氣線路進行一次維護保養(yǎng)、檢測，按照相關安全標準使用電器產品、燃氣用具。應對校園內配置的消防器材、消防設施等進行一次檢查、維護和保養(yǎng)。設有建筑消防設施的要對消防設施進行一次檢測，確保完好有效。設有消防控制室的，應實行24小時值班制度，每班不少于2人，并持證上崗。要加大防火檢查、巡查頻次，及時消除火災隱患。

消防系統(tǒng)驗收常見問題，消防供電

1、一類高層建筑自備發(fā)電，應設有自動啟動裝置，并能在30s電。

2、消防控制室無法監(jiān)視重要消防設施的供電電源。

3、水泵、防排煙風機、消防電梯等設備，其供電線路未選用耐火型電纜。

4、樓梯間集中供電的應急照明燈，在火災時不能發(fā)揮其正常功能。

5、有的系統(tǒng)不能滿足二路供電的要求，有的雖配備了發(fā)電機，但容量偏小，不能滿足負荷要求。

6、消防控制室、消防水泵房、消防電梯機房、正壓送風機房、排煙風機房的供電，未在末端配電箱處設置自動切換裝置。

關于消防培訓知識：火災撲救的基本方法

一切滅火方法都是為了破壞已經發(fā)生的燃燒條件，在火災發(fā)生后，往往是根據(jù)燃燒物質、燃燒特點、火場具體情況以及消防設備性能等進行滅火。具體滅火的方法主要有：

⑴、窒息滅火法

窒息滅火法就是根據(jù)可燃物燃燒需要足夠的空氣(氧氣)這一條件，采取適當措施阻止空氣流入燃燒區(qū)，或采用不燃物、惰性氣體沖淡空氣中的氧氣含量，使燃燒物缺乏氧氣的助燃而熄滅。這種滅火方法適用于撲救密閉的房間和生產裝置、設備容器內的火災。

⑵、冷卻滅火法

冷卻滅火法是根據(jù)可燃物發(fā)生燃燒必須達到一定溫度的這一條件，將水或滅火劑直接噴灑在燃燒物上，使燃燒物的溫度降低到燃點以下，從而終止燃燒。此法還可用于冷卻尚未燃燒的物體，如建筑構件、設備等，避免它們受熱幅射影響而發(fā)生燃燒或。

⑶、隔離滅火法

隔離滅火法是根據(jù)發(fā)生燃燒必須具備可燃物這一條件，將與燃燒物鄰近的可燃物隔離開，阻止燃燒進一步擴散。

⑷、抑制滅火法

抑制滅火法就是將滅火劑噴在燃燒物上，使其參與燃燒反應，使燃燒中產生的游離基消失，形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，從而使燃燒終止。

消防自救常識及火場逃生方法：

1：善用通道，莫入電梯。規(guī)范標準的建筑物，都會有兩條以上的逃生樓梯、通道或安全出口。發(fā)生火災時，要根據(jù)情況選擇進入相對較為安全的樓梯通道。千萬要記住，高層樓著火時，不要乘普通電梯。

2：避難場所，固守待援。假如用手摸房門已感到燙手，此時一旦開門，火焰與濃煙勢必迎面撲來。此時，首先應關緊迎火的門窗，打開背火的門窗，用濕毛巾、濕布等塞住門縫，或用水浸濕棉被，蒙上門窗，然后不停用水淋透房間，防止煙火滲入，固守房間，等待救援人員達到。