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國際象棋俱樂部常用指南

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發(fā)布時間:2020-07-31 09:31  

拿女兒做實驗30年,他培養(yǎng)出了"神童三姐妹"!精英說 小林君 映美杯中國國際象棋聯(lián)賽 1周前全國快棋錦標(biāo)賽在這個世界上,你相信神童存在么?

有位心理學(xué)家不僅對這一觀點嗤之以鼻,他還堅信天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的,只要方法得當(dāng),任何一個人都可以被訓(xùn)練成領(lǐng)域內(nèi)的高手。

為了證明自己的觀點,這位心理學(xué)家不惜用自己的孩子進行了一場為期近30年的實驗。

在這場被認(rèn)為是匈牙利歷史最重要的心理實驗中,當(dāng)事人得出結(jié)論:雖然人的天賦很重要,但是天賦未必需要時刻運作。

這一切到底是怎么回事?故事還要從20世紀(jì)60年代說起……

??心理學(xué)家László Polgár

圖片來源于網(wǎng)絡(luò),版權(quán)歸作者所有

20世紀(jì)60年代的匈牙利,有一位名叫斯洛·波爾加(László Polgár)的心理學(xué)講師,他讀了許多心理學(xué)家的著作,并對領(lǐng)域內(nèi)各類有關(guān)心理學(xué)的實驗都極為關(guān)注。

一次,美國心理學(xué)家、行為主義心理學(xué)的創(chuàng)始人約翰·華生(JohnBroadusWatson)提出了一個大膽的假設(shè):

給我一打健全的嬰兒,我可以按照我的意愿,把孩子培養(yǎng)成學(xué)者或是超級罪犯。

為了驗證自己的想法,華生找來一個不滿一歲的嬰兒,進行了項名為“小艾伯特實驗”嘗試。他試圖證明只要利用條件反射的原理,就能夠讓嬰兒順從實驗者的意愿,恐懼任何原本不會害怕的東西。

??華生的“小艾爾伯特嬰兒實驗”

就在大多數(shù)人對華生頗具爭議的出格的行為大呼荒謬時,遠在匈牙利的拉斯洛·波爾加卻對此頗為心動,甚至決定拿自己的孩子做“培養(yǎng)天才”實驗,人稱“波爾加實驗”。

也正是這個決定,改變了拉斯洛·拉斯洛三個孩子的一生,并讓他成為聞名于國際象棋界的“波爾加三姐妹”的父親。


理論走向?qū)嵺`,培養(yǎng)“神童三姐妹”

?自此,在華生的啟發(fā)下,拉斯洛·波爾加閱讀了大量文獻,以及數(shù)百位在各行業(yè)中被認(rèn)為是人才的案例,后從這些人找到了一些走向成功的規(guī)律。

他發(fā)現(xiàn),并不是天才和天賦造就了他們的非凡成就,而是堅韌不拔的好習(xí)慣,不斷地追求與完善,幫助他們走向了成功。

??約翰·華生

圖片來源:Youtube

在這些人獲得成功的早期,非常重要的共性就在于保持興趣和動機的同時,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此,培養(yǎng)天才的過程,從他們的童年時代或青少年時代早期就已經(jīng)開始了。

于是,拉斯洛·波爾加提出:嬰幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期,抓緊早期教育尤為關(guān)鍵。

經(jīng)過了一系列理論基礎(chǔ)的鋪墊,拉斯洛就要開始實施計劃了。那么問題來了,身為單身漢的拉斯洛還差一位“志同道合”的妻子。

??László Polgár和妻子

于是,這位行動的猶太人說干就干,風(fēng)風(fēng)火火地寫了一封真誠的求愛信,發(fā)給同為同事兼筆友的克拉拉,一位德語、俄語和世界語的女教師。

在這封浩浩湯湯的長篇求愛信里,拉斯洛·波爾加非常詳細的闡述了自己對培養(yǎng)計劃的暢想和安排,唯獨沒有提對克拉拉的夸贊和忠貞愛情的誓言。

拉斯洛反復(fù)向克拉拉強調(diào):只要給他健康的孩子,就能將Ta變成神童。顯然,比起永浴愛河的忠貞誓言,拉斯洛更關(guān)心他何時能成為一名父親。

然而,在我們看來無法理解的“求愛信”的確得到了克拉拉的認(rèn)同,并愉快地答應(yīng)了求婚。

在拉斯洛殷切的期待下,兩人很快舉行了婚禮。結(jié)婚后的1969年,這兩位志同道合的夫婦迎來了他們的頭個孩子蘇珊·波爾加 (Susan Polgár)。

5年后,二女兒索菲婭·波爾加 (ZSofia Polgár)出生,小的女兒朱迪特·波爾加 (Judit Polgár) 則在1976年來到人世。

三個女兒的童年合影

雖然在原先的計劃里,兩人預(yù)備生6個孩子,但事實證明,三個孩子已經(jīng)夠拉斯洛忙的了。從大女兒蘇珊出生后,拉斯洛就沉浸在漫長的觀察和探索之中,他試圖找出在父母不干預(yù)的情況下,幼兒期的蘇珊喜歡什么?

很快,拉斯洛的觀察幫助他找到了答案。

一天,在家中做家務(wù)的克拉拉發(fā)現(xiàn),3歲的女兒從抽屜里翻出了一套國際象棋。原本調(diào)皮好動的小蘇珊,竟然在這套精致的木雕象棋面前完全安靜了下來。她很喜歡棋子的形狀,總是拿在手里反復(fù)觀察。

克拉拉趕緊叫來拉斯洛分享這一時刻,湊在一起的兩人發(fā)現(xiàn),蘇珊完全沉浸在造型各異的棋子形象和棋盤的布局中。雖然孩子只是把棋子當(dāng)成玩具,但是波爾加夫婦的目的已經(jīng)達到了——大女兒對國際象棋產(chǎn)生了強烈的好奇心。

蘇珊4歲時的照片

在拉斯洛的年代,國際象棋還是一項男子游戲,女選手既不受重視也不受歡迎,一直以來,也從來沒有哪位女棋手獲得過大師稱號,但這不正是女兒的機會嗎?

與此同時,拉斯洛自己也是國際象棋的忠實愛好者,家中有許多相關(guān)書籍。于是,他便開始在家中教女兒下棋。

事后證明,拉斯洛的決定無比的正確,蘇珊在象棋上體現(xiàn)出了不同于年齡的專注,拉斯洛剛教會她走棋,蘇珊就變得非常安靜,把其他玩具都丟到了邊上。

六個月后,蘇珊已經(jīng)跟著父親,在布達佩斯煙霧彌漫的象棋俱樂部里坐著,看父親比賽,甚至自己上手嘗試一局。

??蘇珊成長照片

當(dāng)蘇珊10歲時, 二女兒索菲亞5歲,三女兒朱迪特也已經(jīng)4歲,大女兒的表現(xiàn)給了拉斯洛·波爾加靈感,他決定就以“國際象棋”為方式,貫徹他的“波爾加實驗”。

然而大女兒對象棋的喜愛完全出于偶然,要怎么讓另兩位女兒也愛上象棋?



國際象棋,我的第二外語--寒假美國交流生體驗原創(chuàng): 蘇尚愷 國際象棋小世界 2017-04-06

今年寒假,我申請了到加州的CCS(Capital Christian School)當(dāng)交流生的機會,我的國際象棋特長意外的另我獲得了全校師生的尊重和喜愛。這次經(jīng)歷讓我收獲滿滿,更讓我增添了要在繁重的學(xué)業(yè)之余,堅持訓(xùn)練國際象棋的決心和信心。

由于這所12年制的學(xué)校在6年級以下不接受留學(xué)生,所以我直接插班進入了7年級的班級。寒假之前我經(jīng)歷了很長一段忐忑不安的時期,大孩子會瞧不起我嗎?7年級的上課會聽不懂嗎?美國孩子到底喜歡玩什么,怎么跟他們交流呢?

這所學(xué)校是某教背景的學(xué)校,以她教育的嚴(yán)謹(jǐn)而出名,去之前我特地買了《圣經(jīng)》學(xué)習(xí)了很久。這是我從來沒有接觸過的課程,會是怎樣的呢?我緊張而又好奇。

首節(jié)課開始了,一位偉岸的牧師走了進來,Mr.Wade,他一身黑色長袍,不茍言笑,手捧圣經(jīng)走了教室,神圣的感覺撲面而來。我不由得深吸一口氣。Mr.Wade的目光掃向了我:“歡迎你,來自中國的孩子?!彼呦蛭?,深深地鞠躬,坐下,從懷中取出了國際象棋棋盤,:“聽說你是候補大師,讓我們下一盤棋吧。”之余,我習(xí)慣性地伸出了右手,小手被他大手有力的包裹著,非常禮貌的握了一下。那一瞬間,我的自信全部恢復(fù),我能感受到Mr.Wade對待我就像對待一個真正的騎士那樣尊敬。拉斯洛·波爾加故作神秘帶著老大蘇珊到一個單獨的房間,培養(yǎng)她進行象棋訓(xùn)練。

同學(xué)們立刻圍了上來,Mr.Wade嚴(yán)肅地對大家說:“你們知道的,這是圣經(jīng)課,請大家保持肅穆?!敝車黄瑢庫o,大家屏氣凝神,看著我們在棋盤上廝殺。

二十分鐘過去了,我迅速地干掉了這個高大的對手,我再次主動和Mr.Wade握手,這是我們國際比賽的習(xí)慣。一絲敬畏從Mr.Wade的眼神劃過。他握完手站立起來,像一個紳士一樣向我鞠躬:“謝謝!”

之后的課變成了我和Mr.Wade的國際象棋課。他時不時向我討教一些招式,比如雙擊,比如騰挪,我甚至還教了他一些開局小技巧。Mr.Wade每天在學(xué)校里的畫風(fēng)變成了一身黑色牧師衣,右手手捧圣經(jīng)放胸前,左手手持國際象棋放背后,一臉肅穆,遠遠一看到我立刻流露出尊重的表情。同學(xué)們也一直緊緊圍繞在我身邊,毫不掩飾他們的崇拜:“你是我看到過聰明的孩子?!笨傆型瑢W(xué)給我?guī)Я闶稠槺阌懡處渍?,甚至連食堂阿姨都知道了:“你這個中國孩子太聰明了,Mr.Wade可是干掉了我們所有的師生。”國際象棋儼然成為了我的第二外語,迅速令我融入了學(xué)校的生活和學(xué)習(xí)。有位心理學(xué)家不僅對這一觀點嗤之以鼻,他還堅信天才不是天生的,而是后天養(yǎng)成的,只要方法得當(dāng),任何一個人都可以被訓(xùn)練成領(lǐng)域內(nèi)的高手。

兩周的時間很快過去,我就要結(jié)束我的行程。學(xué)校招生官找到了我:“愿意留在我們學(xué)校嗎?我們沒有國際象棋社團,可以為你成立,Mr.Wade愿意成為你的助教?!?

雖然終我還是沒有選擇留下,但是,“國際象棋男孩”這個特殊標(biāo)志,帶給我的榮譽和自豪卻久久留在心田,更堅定了我要更好的投入下棋訓(xùn)練之中,為我以后留學(xué)美國之夢增添更美的一道彩虹。



學(xué)習(xí)國際象棋,重要的是什么

學(xué)棋,不僅是學(xué)藝,更是學(xué)一種態(tài)度、學(xué)一種精神,是訓(xùn)練其綜合素質(zhì)的教育工具。

學(xué)習(xí)國際象棋之前,家長首先要了解學(xué)習(xí)它的作用。國際象棋是開發(fā)孩子智力的z好工具,少年兒童學(xué)習(xí)國際象棋是非常必要的,孩子經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí),從一些基礎(chǔ)知識切入,形成非常規(guī)范的思維方式,這關(guān)系到孩子今后的成長過程,家長一定不能輕易的放棄,貴在堅持!在電影《摔跤吧爸爸》中,這部根據(jù)真實事件改變的故事,也有如出一轍的“波爾加實驗”情節(jié)。

有些家長經(jīng)常給孩子換學(xué)習(xí)項目,今天學(xué)習(xí)國際象棋,明天學(xué)習(xí)鋼琴,后天學(xué)習(xí)畫畫,再后天學(xué)習(xí)舞蹈。其實,這樣的安排非常不利孩子成長的,后哪一項都沒學(xué)習(xí)好,竹籃打水一場空。什么原因使得家長要換學(xué)習(xí)項目呢?

我們總結(jié)有以下因素:

1、別人的孩子學(xué)習(xí)鋼琴已經(jīng)考上2級了,我們也改學(xué)習(xí)鋼琴吧。

2、短期內(nèi)孩子的國象水平好象沒有明顯提高,給他換個畫畫吧。

3、英語是將來的必修課,我們現(xiàn)在要學(xué)習(xí)英語,沒有時間上國象課了。

4、其它課程時間改了,與學(xué)國際象棋時間有沖突,我們只好停了國象課。

5、家里人都上班去了,沒有人送孩子去繼續(xù)學(xué)習(xí)國際象棋。

6、國際象棋也太難了,還是讓孩子學(xué)點簡單的東西。

跟蹤調(diào)查表明:國際象棋學(xué)習(xí)達到一定水平后,學(xué)習(xí)成績遠遠比沒有學(xué)國際象棋的學(xué)生要好的多。家長不能堅持對孩子教育不利,經(jīng)常更換學(xué)習(xí)項目對孩子影響非常大,使孩子在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生一個感覺,學(xué)不好可以換課目,知難而退,以后就不會有較強的能力去克服困難。要知道,克服困難也是一種能力,面對棋盤,對手每一著棋都在給你制造困難,解決了這些困難,你的能力就得到提高。孩子在這樣的循環(huán)中磨練,不想進步也難。2巧用“同伴效應(yīng)”好奇心成為生產(chǎn)力雖然十分認(rèn)同華生大部分但觀點,但在教育孩子的過程中,拉斯洛一直堅持不強迫女兒去做任何事,于是在激發(fā)小女兒們對象棋的興趣上,拉斯洛運用了各種方法,甚至包括了一些心理學(xué)的“小伎倆”。

國際象棋比賽,每個人的用時都是有規(guī)定的,鍛煉合理分配和使用時間。下國際象棋,培養(yǎng)時間觀念,需明白什么時候干什么事,學(xué)會合理安排時間,有效使用時間。下棋,總是有輸贏。贏棋不是運氣,而是努力的結(jié)果,是經(jīng)過努力,自己水平提高了,但是不能驕傲,更不能停止努力。輸棋,不能怨天尤人,說明自己努力不夠,要加倍努力,找出自己的不足,只有這樣,才能贏得更多棋局。要想贏棋,開局靠掌握原理和理論,中局靠判斷局面,進行戰(zhàn)略構(gòu)思和計劃;??約翰·華生圖片來源:Youtube在這些人獲得成功的早期,非常重要的共性就在于保持興趣和動機的同時,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。殘局靠精jing確的計算,每一樣都不容易,都要付出努力,要學(xué)的東西很多。

下國際象棋還是一件很有意思的事情,學(xué)習(xí)意大利開局、西班牙開局、英國式開局,法蘭西防御、西西里防御、俄羅斯防御等,可以了解世界各國歷史文化,讀一些有趣的故事。學(xué)棋、下棋,可以慢慢悟懂一些人生哲理。每走一步棋都有得有失的。多吃一子,不一定是好棋,子力是比對手強,但是在局面上卻失去了優(yōu)勢。相反,主動棄掉一子,甩袱,爭取時間,搶先一步發(fā)動進攻,把對方的王一舉將死,對弈中明白舍得,懂得時間的重要,懂得把握時機。有時候雖然處于劣勢,但是憑借堅強的意志,頑強的精神,抓住機會,絕地反擊,把對方的王城攻下。為了驗證自己的想法,華生找來一個不滿一歲的嬰兒,進行了項名為“小艾伯特實驗”嘗試。

所以,學(xué)棋的小朋友們一定要堅持下去哦,加油ing!

很多取得優(yōu)異成績的小棋手,他們不是天才!因為他們在學(xué)習(xí)過程中也并不是一觸即通,也不是觸類旁通,也不是靈光頻現(xiàn),也常常不能做到舉一反三,也不能做到自覺做練習(xí)題、自覺復(fù)盤、自覺打譜;也做不到記棋譜時一字不差;也做不到不灰心喪氣,甚至還有把教練氣得恨鐵不成鋼的時候,把家長氣得一巴掌扇在其臉上的時候……他們能取得這樣的成績,只有二個字“堅持” !所以,孩子,學(xué)棋是想告訴你堅持的力量,不管你是白方還是黑方,只要你牢牢把握住你當(dāng)下先手的優(yōu)勢,輪到你下棋時,謹(jǐn)慎認(rèn)真,多觀察多思考,不要輕言放棄,哪怕一切都不占優(yōu)勢,只要你肯想,辦法總比困難多,你會絕處逢生,掃清那些你看似不可能戰(zhàn)勝的困難。

——后記

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