保管密脅樓蓋有哪些細節(jié)

　在對密脅樓蓋進行保管的時候，你選擇的地方一定要是專門的倉庫，這樣才能夠避免各種不同雜亂的物品對其造成很大的影響或者是出現(xiàn)損壞的情況，這個方面對你今后總體上的使用其實都是不過的。真正對其中總體上的事情都能夠完全做好認識之后，你就會發(fā)現(xiàn)很多的事情都會如此的不同。下面就簡要談談保管密脅樓蓋要注意哪些事情。

　施工前，應依據(jù)圖紙設計請求，按施工流水段做好資料、工具的準備 工作。密脅樓蓋在現(xiàn)場堆放時，要套疊成垛，并留意輕拿輕放。密脅樓蓋排列鋪放時，均由軸線中間向兩邊鋪放，以免呈現(xiàn)兩邊的邊肋不等的現(xiàn)象。

　主龍骨裝置時要按間距尺寸拉通線鋪設，做到橫平豎直。由于密脅樓蓋加工的尺寸只允許有負差，因而密脅樓蓋鋪好后會有一定縫隙，密脅樓蓋加工所以需求用布基膠帶將縫隙粘貼封嚴，以免漏漿。

帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋在學校建筑中的應用

帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋在學校建筑中的應用：

　　針對用戶訴求：

　　1、學校建筑對室內(nèi)空間環(huán)境要求寬敞開闊，采光性能好。

　　2、學校建筑為教學場地，樓層之間的撞擊聲，為學校建筑的主要噪音來源之一。

　　3、學校建筑為保證舒適性，樓板需要具備良好的保溫性能。

　　4、學校建筑的抗震性能要優(yōu)于其他類型建筑。

　　1、開闊的視線距離：由于使用帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋產(chǎn)品，使頂板達到了無梁的效果，同時增加了教學樓空間的凈高度，保證了視線的開闊性及可達性。

　　2、樓板撞擊隔音性能：帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋產(chǎn)品經(jīng)部門檢測，樓板撞擊聲級達到63db,優(yōu)于國家標準16db.教室、圖書館等教學樓功能房間的樓板隔音性能是室內(nèi)空間環(huán)境質(zhì)量評判的重要標準。

　　3、樓板保溫能力強：帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋傳熱系數(shù)為 0.95w/(㎡.k),優(yōu)于國家標2w/(㎡.k).封閉的空腔結(jié)構(gòu)減少了熱量的傳遞，使隔熱、保溫性能得到顯著提高，增加了學校建筑的室內(nèi)空間的舒適性。

　　4、樓板抗震性能：帶肋鋼網(wǎng)箱密肋樓蓋技術在柱節(jié)點設置柱帽，在柱間設置暗梁，形成了“強柱弱梁”、“強節(jié)點弱構(gòu)件”、“強剪弱彎”的結(jié)構(gòu)體系，同時樓蓋暗肋間翼緣板產(chǎn)生的“蒙皮效應”，削弱破壞力。

淺談密肋樓蓋與無梁樓蓋的區(qū)別

密肋樓蓋與無梁樓蓋的區(qū)別，主要體現(xiàn)在以下幾點：

　　a. 結(jié)構(gòu)高度：密肋樓蓋具有大空腔構(gòu)造，因此結(jié)構(gòu)厚度可以做得較大，密肋樓蓋的結(jié)構(gòu)厚度介于板與梁之間，達到寬扁梁的尺度，其寬度達到數(shù)米寬，樓蓋剛度很大。而無梁樓蓋的結(jié)構(gòu)高度因自重太大不可能做厚。

　　b. 鋼筋構(gòu)造形式：密肋樓蓋的肋梁是由主筋、箍筋組成的鋼筋骨架，并密布在樓蓋之中，樓蓋的延性很好。而無梁樓蓋的鋼筋純粹是板式配筋，無法形成鋼筋骨架。

　　c. 從受力特性上：密肋樓蓋平面外、平面內(nèi)剛度均較大，整體延性好，抗側(cè)移能力強，樓蓋與柱子的節(jié)點延性好，其良好的抗震性能是無梁樓蓋無法可比的。

　 1.施工前請仔細閱讀并閱讀圖紙，組織有關施工人員熟悉圖紙，討論分析施工過程中可能遇到的各種問題和特殊情況，并提前安排相應措施，使施工順利進行 。

　 2.必須預先確定薄壁箱體，鋼筋和多肋梁連接線的位置，并且不會遺漏任何工藝。一旦遺漏，將很難在后續(xù)施工中彌補。

　 3.穿透地板的管道應按預設位置進行分解，計算與周圍鋼筋的焊接位置時不得有嚴重偏差，并應拒絕工程后的各種修改。

　 4.對于重要的工程組件，例如項目中的薄壁箱和多肋梁，請小心處理或使用的起吊工具以防止亂拋垃圾造成損壞。

　 5.禁止施工人員薄壁箱。在施工過程中，施工人員應有出入的道路來回走動，以免意外薄壁箱或在薄壁箱上放置施工工具上。

　 6.澆筑后的混凝土維護尤為重要。 這是維護過程，與中空地板的終成型有關。它應該覆蓋有塑料膜，以保持混凝土表面濕潤。在冬季施工中，混凝土應在澆筑后進行保溫和維護，并在達到要求的標準強度后才能安裝混凝土空心地板。