英國(guó)19世紀(jì)有名史學(xué)家、文壇怪杰托馬斯·卡萊爾說 ：“我們的行動(dòng)是能夠反映出我們精神面貌的鏡子?！薄　‘?dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的思想狀態(tài)把握不住的時(shí)候，可以從孩子的行動(dòng)中仔細(xì)觀察。喜歡撒謊的孩子，他的語(yǔ)言可能會(huì)蒙蔽家長(zhǎng)，但是，他的動(dòng)作---即肢體語(yǔ)言，會(huì)告訴你真相的?！膀_的了一時(shí)，卻騙不了一世?！闭f的就是人的行為會(huì)讓一切原形畢露。此時(shí)，用行動(dòng)上的幫助，比喋喋不休的話語(yǔ)更能讓孩子快點(diǎn)“雨過天晴”的。

　和孩子相處其實(shí)很簡(jiǎn)單，我們要知道他了解到他想要什么東西。我們要善于和孩子溝通，因?yàn)槲覀円矎暮⒆幽莻€(gè)時(shí)期過來過。所以我們要站在他的角度去想問題。比如說孩子扔?xùn)|西，孩子哭鬧，我們這一點(diǎn)要去嚴(yán)厲的禁止，因?yàn)槟阍綉T他，他越得寸進(jìn)尺。這個(gè)時(shí)候我們就要學(xué)會(huì)忍，這個(gè)人當(dāng)然是加引號(hào)的。我們不能讓孩子覺得，任何事情只要他一哭鬧，我們就會(huì)妥協(xié)，所以說這一點(diǎn)我們一定要嚴(yán)厲的控制好自己。我們要好好的跟孩子進(jìn)行溝通。試著去和孩子講道理，讓他明白一些是非，哪些事情可以做，哪些事情不能做，我們家長(zhǎng)要善于引導(dǎo)。

    孩子跟你對(duì)著干，其實(shí)是要你看到，我不是一個(gè)應(yīng)聲蟲，也不是一個(gè)軟綿綿可以隨便被你把控的人，我有我自己的感受和自尊，我也有自己的意愿和想法。因此如果父母一直沒有看到孩子真實(shí)的模樣，而是希望孩子成為他們期望的樣子的話，孩子一定會(huì)去挑起一個(gè)矛盾，就是看看到底誰(shuí)能夠把控誰(shuí)，誰(shuí)可以左右誰(shuí)。有時(shí)候我們說，一個(gè)從小一直被別人恥笑的，或者很壓抑的孩子，長(zhǎng)大后千萬不能擁有權(quán)利，因?yàn)橐坏碛械脑?，他?huì)把這個(gè)權(quán)利運(yùn)用得無所其極。就有點(diǎn)像小時(shí)候一直窮怕了的孩子，一旦有了錢，他消費(fèi)起來是很的。