南陽中體詠春教育常年開設(shè)專業(yè)課程：詠春拳。包含：少兒常年班、青少年常年班、暑假 寒假特訓(xùn)班、女子特訓(xùn)班等科目。另開設(shè)成年人武術(shù)培訓(xùn)班、武術(shù)教練員培訓(xùn)班、自衛(wèi)防l身班等多門武術(shù)課程。

有人認(rèn)為學(xué)習(xí)武術(shù)踢踢打打

不太適合自己孩子學(xué)習(xí)

其實(shí)，學(xué)習(xí)武術(shù)不僅得到禮儀的培養(yǎng)

還將武術(shù)的精氣神

“忍讓、克己、百折不屈”貫徹其間

武術(shù)給予孩子們獲益終身的財(cái)富

給自己定一個(gè)目標(biāo)

堅(jiān)持練習(xí)武術(shù)

然后集中精力

全力以赴

養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣

讓孩子們既享受過程

又憧憬結(jié)果

散打培訓(xùn)基地“功夫”是一個(gè)充滿文化意味的詞匯，涵蓋的內(nèi)容也很多，在中國(guó)的語言中更富有獨(dú)到的解讀和釋義，不僅僅是技術(shù)層面的，體現(xiàn)著習(xí)武者經(jīng)年累月的積淀和學(xué)養(yǎng)甚至氣度。散手是中國(guó)武術(shù)的的一種重要的訓(xùn)練形式，也是武術(shù)拳種技術(shù)精髓的體現(xiàn)，是武術(shù)“打”的層面的東西。

   是“練”的檢驗(yàn)和延伸。武術(shù)注重“體用兼?zhèn)洹?，如同推手是檢驗(yàn)太極拳拳架正確與否的標(biāo)準(zhǔn)一樣，散手亦是檢驗(yàn)和驗(yàn)證拳種技法優(yōu)劣乃至修正的重要環(huán)節(jié)，至少在古代這一點(diǎn)是統(tǒng)一的。

   我們對(duì)散手的定義是可以“使用中國(guó)武術(shù)的任何技法”，希望散手能夠打出中國(guó)武術(shù)的風(fēng)格和技法。