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發(fā)布時間:2020-11-14 15:14  










許多家長們是覺得武術踢踢打打、對抗激烈,只適合青少年和成年人練習,其實不然,經過實踐,有專家表示讓幼兒練習武術對孩子有很多好處,具體表現以下五個方面。

1、健體

武術的健體作用不言面喻,其武術動作的踢腿、馬步、弓步、手臂動作的沖拳、推掌等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌健、柔韌、肌肉的彈性得到提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。

2、啟智

練習武術,可給大腦許多良好的刺激,武術的練習中,不單是骨骼肌肉的發(fā)達,更是空間感知,經驗,類型、識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利發(fā)展幼兒的空間轉換,形體感知等右腦功能,提高了其形象思維和創(chuàng)造力。



3、育心

練習武術能夠通過變化方位來明確位置,能夠有效的開發(fā)出幼兒的空間感知。另外,孩子們還應該主動想辦法去克服訓練中的各種困難,這樣在磨練意志的同時,培養(yǎng)勇敢的精神,讓孩子得以正確的看待事物。

4、知禮

武術練習者把“禮”也作為訓練內容,強調“禮始禮終”,這就要求武術練習者在練習技術的同時,通過同長輩、教練、老師、隊友,鞠躬施禮,使武術練習者成發(fā)自內心和行禮習慣,養(yǎng)成恭敬、謙虛、友好、忍讓的態(tài)度和互相學習的作風,并培養(yǎng)其堅忍不拔的意識品質。

5、自信

現代社會中,由于各種原因,造成一些兒童膽小,情緒消極、易哭。甚至不會與同齡小朋友溝通,通過練習武術,我們可以看到他們的自信心明顯增強了,性格也變得活潑開朗許多,這對于一個兒童的成長是至關重要的。



怎樣學武能快速進步:

   武術種類多,拳法多學習的時候就比較吃力一點。像傳統(tǒng)武術,比如少林拳就有好多功力訓練的方法。比如打單式、練器械,練發(fā)力等等都是為了提高功力。的,比如集體少林基本功功夫拳,該拳法就是為了練習功力而設計的,是少林寺入門弟子必練的拳法。以外練剛,內練柔,前練攻,后練守,左右翻飛,上下沉浮,以跌、撲、翻、滾等動作為主,練此功者可以查看出自身的身體素質,如彈跳、爆發(fā)力等,是快速提升武術功夫的有效途徑。

   武術功力一般分為兩種:一種是可量化的;另一種是不可量化的??闪炕陌α浚俣鹊?,而不可量化的包括心理素質,經驗等。這就是為什么武術比賽要有對抗性,而不是單純地檢驗那些可量化的內容。從可量化的入手,慢慢地注意那些不可量化的內容,這是一個捷徑。




   另外,需要注意的是,功力和技巧并不是矛盾的。相反,功力是技巧的保證。沒有功力,任何高超的技巧也無從發(fā)揮。我們都知道,武術是“快打慢、力大打力小”的學問。這里的快慢,就是功力;這里的力大和力小,并不是簡單地指肌肉收縮的力量,而是指綜合了速度、經驗、耐力等綜合因素的“能力、功力、實力”。某些局部的功力的超長表現,就是習武者的。


武術運動可以塑造人的性格

膽怯型

   這樣類型的孩子膽小、性格軟弱、交往有限,對于他人建立關系缺乏勇氣。

   對于這類型孩子訓練要求不要太高,難度不要太大,循序漸進,注重基礎訓練,在游戲中委以任命,??隙ü膭睿啻谓o予其成功的體驗,以此培養(yǎng)自信心,從而提高膽量。

依賴型

   這種類型的孩子缺乏獨立的見解和行動,依賴別人,易受暗示,喜歡順從別人??赏ㄟ^武術訓練,完全以個人的能力展現動作的。




   對這類型孩子應多提問,鼓勵其表達自己的想法,不論好壞,積極接納。同時結合行為訓練做一些力所能及、可獨立完成的事,如自己穿衣服、穿鞋、清理衣物等。

沖動型

   這種類型的孩子情緒以興奮為主,不穩(wěn)定、好沖動、急躁、易怒,難以控制且不計后果。為了克服這樣的性格弱點應選擇慢跑等強度不太大的運動項目。


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