為什么要進(jìn)行親子活動(dòng)的好處有哪些？

為什么要進(jìn)行親子活動(dòng)的好處有哪些？

益處一：促進(jìn)孩子們和父母之間的感情    置信我們每個(gè)人都會(huì)看過(guò)一檔親子節(jié)目，叫做《》。在節(jié)目里面，有一些爸爸和孩子的關(guān)系其實(shí)并不是很好的，但是經(jīng)過(guò)參與節(jié)目和本人的孩子停止親子活動(dòng)后，感情就會(huì)比之前好了很多，不是那么陌生了。所以經(jīng)過(guò)活動(dòng)就會(huì)讓孩子不在本人的世界里面，結(jié)識(shí)到更多的朋友，這樣也會(huì)培育出孩子的性格，更好地讓孩子的身心得到安康開(kāi)展。

兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

兒童節(jié)活動(dòng)：親子活動(dòng)

一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：大操場(chǎng)

　　三、運(yùn)動(dòng)會(huì)目標(biāo)：

　　通過(guò)開(kāi)展親子游戲，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。通過(guò)體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.通知父母來(lái)園參加親子活動(dòng)。

　　2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

　　3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

　　4.獎(jiǎng)品。

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)

素質(zhì)拓展訓(xùn)練的特點(diǎn)：

    越來(lái)越多的家長(zhǎng)想把孩子送去參加戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練，你知道是為什么嗎？重慶渝倫小編就來(lái)為大家分析一下：

    1、綜合活動(dòng)性：拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo)，引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng)，有明確的操作過(guò)程，要求學(xué)員全身心的投入。

    2、挑戰(zhàn)極限：拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度，表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上，需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn)。

    3、集體中的個(gè)性：拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)集體合作，加強(qiáng)了孩子們的團(tuán)體寫(xiě)作能力。

    4、高峰體驗(yàn)：在克服困難，順利完成課程要求以后，學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感，獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。

    以上就是戶(hù)外素質(zhì)拓展訓(xùn)練的幾大特點(diǎn)，很多家長(zhǎng)表示，孩子參加訓(xùn)練后，在日常生活中的一些小事中就可以看出，比以前更獨(dú)立自主了，學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任，自己的事情自己做了；在與身邊的人溝通交流時(shí)，比以前更會(huì)溝通了，學(xué)會(huì)了站在對(duì)方的立場(chǎng)上思考。

加強(qiáng)戶(hù)外素質(zhì)安全教育指導(dǎo)，保證學(xué)習(xí)效果：

    任何活動(dòng)的開(kāi)展都有一個(gè)基礎(chǔ)的前提條件，那就是保障活動(dòng)的安全，開(kāi)放式戶(hù)外體育活動(dòng)更是有著極高的活動(dòng)安全要求。因?yàn)閼?hù)外體育活動(dòng)開(kāi)放性強(qiáng)，空間比較廣泛，存在的不確定因素相對(duì)較多，如果把控不力的話，很容易出現(xiàn)安全問(wèn)題，影響到實(shí)際的學(xué)習(xí)效果。針對(duì)這樣的情況，在開(kāi)放式體育活動(dòng)的實(shí)施過(guò)程當(dāng)中，除了要關(guān)注活動(dòng)空間拓展之外，還必須提高對(duì)安全教育的重視程度。

    教師需要做好預(yù)設(shè)工作，結(jié)合青少年特征，在活動(dòng)前就要考慮有可能出現(xiàn)的安全事故以及影響安全的不良因素，并告知青少年要積極遵守活動(dòng)規(guī)則，做好安全防護(hù)，保質(zhì)保量完成體育活動(dòng)的任務(wù)。在游戲活動(dòng)當(dāng)中，教師要做好耐心的觀察和指導(dǎo)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并且糾正青少年的危險(xiǎn)動(dòng)作，認(rèn)真聆聽(tīng)青少年在活動(dòng)中的溝通探討，把安全教育和體育活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，把青少年的好奇心與探索欲望引到正軌，在滿(mǎn)足青少年個(gè)性發(fā)展要求的同時(shí)，發(fā)展青少年的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)品質(zhì)。

    強(qiáng)健的體魄和良好的心理素質(zhì)是幼兒青少年成長(zhǎng)發(fā)展的必要保障，而為了給青少年創(chuàng)造這樣的保障條件，必須加強(qiáng)對(duì)青少年的體育活動(dòng)指導(dǎo)， 既要鼓勵(lì)青少年主動(dòng)投入體育鍛煉，又要將智育和體育結(jié)合起來(lái)，指導(dǎo)青少年掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，在順利完成體育鍛煉任務(wù)的同時(shí)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)能力的進(jìn)步。