歡樂(lè)島兒童家具設(shè)計(jì)時(shí)，也要注意根據(jù)不同的家具設(shè)計(jì)相應(yīng)的固定裝置，兒童對(duì)周邊世界具有極強(qiáng)的好奇心，對(duì)于喜歡攀爬、喜歡到處亂跑的小孩來(lái)說(shuō)，隨時(shí)可能傾倒或者移動(dòng)的家具具有極大的安全隱患，所以像櫥柜、架子等家具一定要有相應(yīng)的固定裝置，確保它不會(huì)對(duì)兒童的安全造成威脅。通常，孩子們的書(shū)桌用原木色最為適宜，而栗色、藍(lán)色、淺黃色或綠色也可以。在確保家具本身不會(huì)對(duì)兒童安全造成威脅的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)師也要注意在家具上增加一些安全防護(hù)設(shè)計(jì)，比如穩(wěn)固的臺(tái)階，高處家具的邊欄、扶手等。

廣州歡樂(lè)島認(rèn)為：幼兒園的孩子自我保護(hù)意識(shí)以及抵抗力都比較弱。劣質(zhì)的幼兒園家具會(huì)直接威脅他們的安全健康。因此，幼兒園在購(gòu)置幼兒園桌椅的時(shí)候，一定要以安全環(huán)保為前提。以下這些因素決定著幼兒園桌椅的安全性和環(huán)保性。

歡樂(lè)島兒童家具材料安全方面,歡樂(lè)島兒童家具的原材料來(lái)自北歐寒帶的樟子松,在該緯度上生長(zhǎng)的木材纖維結(jié)構(gòu)更加緊實(shí),不易變形。歡樂(lè)島兒童家具使用的木材得到了PEFC(森林認(rèn)證體系認(rèn)可計(jì)劃)認(rèn)證,保障木材來(lái)源并且可以進(jìn)行可持續(xù)性的森林管理。結(jié)合兒童的生長(zhǎng)需求，幫助孩子培養(yǎng)正確坐姿，就要求兒童寫(xiě)字桌椅需滿足一定的功能設(shè)計(jì)。噴漆工藝方面采用先進(jìn)的UV噴漆工藝,將有害物質(zhì)的含量盡可能降低,確保孩子使用的安全。

廣州歡樂(lè)島童夢(mèng)風(fēng)車以鮮艷明快、濃郁翠綠的色彩塑造活潑夢(mèng)幻的場(chǎng)景，激起孩子的興趣，自覺(jué)投入活動(dòng)。設(shè)備巧妙融攀爬、搖晃、跳躍、翻滾、平衡、旋轉(zhuǎn)等功能元素，讓孩子們?cè)谔剿鬟^(guò)程中得到生理素質(zhì)的鍛煉，同時(shí)鍛煉了孩子的協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)造能力。多彩絢麗的風(fēng)車隨風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)，讓孩子們猶如王子公主般在風(fēng)車王國(guó)里快樂(lè)成長(zhǎng)！

歡樂(lè)島集團(tuán)在為幼兒園設(shè)備在規(guī)劃和布置活動(dòng)區(qū)時(shí)，應(yīng)先進(jìn)行空間規(guī)劃，再進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)。空間規(guī)劃包括選擇與確定活動(dòng)區(qū)的類型與數(shù)量、合理安排各區(qū)域的位置，園長(zhǎng)和教師應(yīng)該根據(jù)園所特色、班級(jí)空間和班級(jí)幼兒人數(shù)等實(shí)際情況來(lái)進(jìn)行空間規(guī)劃，必要時(shí)應(yīng)利用走廊、樓梯間等場(chǎng)地增設(shè)公共活動(dòng)區(qū)域。我們都知道，幼兒基本體操特別強(qiáng)調(diào)站、立、走、跑、跳等動(dòng)作要姿，它不僅對(duì)塑造幼兒的身體形態(tài)有積極的作用，同時(shí)也可以培養(yǎng)幼兒勇敢向上的自信心和毅力，增強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感,促進(jìn)孩子養(yǎng)成舉止文稚的行為習(xí)慣，從而進(jìn)一步使孩子的身體素質(zhì)、機(jī)能得到發(fā)展。在做好班級(jí)活動(dòng)區(qū)空間規(guī)劃后，教師可以開(kāi)始著手進(jìn)行活動(dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)了?；顒?dòng)區(qū)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)分為兩大類：類包括玩具柜、桌椅、隔斷、大型的道具和儀器等基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備，屬于靜態(tài)環(huán)境;第二類包括區(qū)域裝飾物、操作指示或規(guī)則、各區(qū)配備的操作材料等動(dòng)態(tài)環(huán)境。

歡樂(lè)島集團(tuán)理念：游戲是幼兒學(xué)習(xí)的主要方式?！蛾P(guān)于當(dāng)前發(fā)展學(xué)前教育的若干意見(jiàn)》中也明確指出，要“加強(qiáng)對(duì)幼兒園玩教具、幼兒圖書(shū)的配備和指導(dǎo)，為兒童創(chuàng)設(shè)豐富多彩的教育環(huán)境，防止和糾正幼兒園教育‘小學(xué)化’傾向”。為此，我們需要給幼兒園創(chuàng)設(shè)的游戲環(huán)境。

適用年齡是3-12歲兒童.材質(zhì)是工程塑料,環(huán)保安全且經(jīng)久耐用。同時(shí)，我們建議所有家長(zhǎng)注意讓孩子多外出活動(dòng)，以足夠的活動(dòng)來(lái)平衡坐著的時(shí)間，否則再好的座椅也是不夠的。歡樂(lè)島戶外組合滑梯有木質(zhì)的，塑料的，鋼塑，PE板的，小型和大型的室外滑梯，從幾千到上萬(wàn)再到大型的十幾萬(wàn)都是有的，每款滑梯配套也是不同的，可以根據(jù)你的場(chǎng)地來(lái)定尺寸的，戶外的一般都是比較大型的。廣州歡樂(lè)島戶外組合滑梯是適合于小區(qū)、幼兒園、游樂(lè)園等場(chǎng)所的兒童滑梯，具有功能多，游玩性強(qiáng)的特點(diǎn)，適用于兒童鉆，爬，滑，鍛煉身體的作用，但是相對(duì)于室內(nèi)滑梯會(huì)偏貴。

歡樂(lè)島兒童玩具家具選用柔軟、自然的素材，比如地毯、壁布、塑料等。且兒童家具線條應(yīng)盡量圓滑流暢，要有順暢的開(kāi)關(guān)和細(xì)膩的表面處理，帶有銳角和表面堅(jiān)硬粗糙的家具都應(yīng)遠(yuǎn)離孩子。但是，由于我們很多園所老師非專業(yè)出身，也缺乏系統(tǒng)學(xué)習(xí)，對(duì)于題材、音樂(lè)、動(dòng)作理解的都比較簡(jiǎn)單，難以創(chuàng)編出更加科學(xué)并且有針對(duì)性的幼兒體操來(lái)，絕大多數(shù)老師更是千篇一律地模仿了之。因此，兒童家具穩(wěn)固，組建牢靠并帶有防護(hù)措施的為。色彩搭配鮮明活潑，兒童時(shí)期是孩子創(chuàng)造力和性格形成的好好時(shí)機(jī)，鮮明的色彩能吸引兒童的注意力和好奇心激發(fā)兒童的創(chuàng)造力，對(duì)孩子積極開(kāi)朗的性格也大有好處。有研究表明，性格較內(nèi)向而軟弱的孩子，宜用色彩對(duì)比，強(qiáng)烈的家具；性格較暴躁的孩子，宜用線條柔和、色彩文雅的家具；不宜選用色調(diào)呆板暗沉的家具。