電工培訓(xùn)學(xué)校的管理制度：

這一點(diǎn)對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就比較重要，現(xiàn)在不少電工培訓(xùn)學(xué)校是只管收錢(qián)只管教，而忽略了管理，很多學(xué)員可能在學(xué)習(xí)電工技能的過(guò)程中懈怠了，聽(tīng)課或是作業(yè)都打馬虎、不認(rèn)真。如果學(xué)校在這一塊嚴(yán)加管理，那么對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)自然是一件好事情。這對(duì)沒(méi)有自制力的學(xué)生來(lái)講是尤為關(guān)鍵。我們要知道學(xué)校對(duì)學(xué)員的出勤率、作業(yè)考核、職業(yè)素質(zhì)教育課堂表現(xiàn)等如何保證。對(duì)教學(xué)過(guò)程有無(wú)監(jiān)督機(jī)制，蕞好去學(xué)校進(jìn)行相關(guān)咨詢。

選擇電工培訓(xùn)學(xué)校要關(guān)注考證情況：

看下此培訓(xùn)學(xué)校是不是應(yīng)急管理廳的考證培訓(xùn)學(xué)校，若此單位是應(yīng)急管理廳的電工考證的考前培訓(xùn)或者跟你培訓(xùn)地點(diǎn)都是在同一個(gè)校區(qū)，那這樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也是非常好的！

注意事項(xiàng)：

若你打算學(xué)電工盡可能地去多接觸該家機(jī)構(gòu)的學(xué)生和老師，決定前要多做對(duì)比。

選擇一所好的學(xué)校只是成功了一半，要真正做到成功還需要你的努力和堅(jiān)持。

電工怎么快速入門(mén)？

電工培訓(xùn)學(xué)校給電工初學(xué)者幾點(diǎn)建議:

1，電工雖然是一門(mén)技術(shù)，但是個(gè)人情況不同，請(qǐng)?jiān)谛睦砩献龊酶呻s活的準(zhǔn)備，因?yàn)檫@是新手電工必不可少的。

2，就算過(guò)了新手期，也很有可能干的還是雜活，對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，很多都是跟電不沾邊的事情，這是普遍存在的現(xiàn)象，很無(wú)奈但是沒(méi)有辦法。

3，電工的確是一門(mén)技術(shù)，也別太灰心了，畢竟電工師傅每個(gè)人的境況是不同的，說(shuō)不定你會(huì)好很多。

4，電工技術(shù)養(yǎng)家糊口沒(méi)有一點(diǎn)問(wèn)題，但是如果想要靠電工技術(shù)發(fā)家致富，那就可以不用學(xué)習(xí)電工了，因?yàn)槟菐缀跏遣豢赡艿摹?

5，電工路很遠(yuǎn)很長(zhǎng)，知識(shí)很廣，每個(gè)電工師傅都有長(zhǎng)處，時(shí)時(shí)保持一顆虛心請(qǐng)教的心很重要。

電工常用的安全知識(shí)：

1 、在晶體管的輸出特性中有三個(gè)區(qū)域分別是 截距 、 放大區(qū) 和 飽和區(qū) 。

2、在阻、容、感串聯(lián)電路中，只有 電阻 是消耗電能，而 電感 和 電容 只是進(jìn)行能量變換。

3 、變電站（所）倒閘操作 必須 由兩人 執(zhí)行 ，其中對(duì) 設(shè)備 熟悉者做 監(jiān)護(hù) 人。

4、在倒閘操作中若發(fā)生 疑問(wèn) 時(shí)，不準(zhǔn)擅自更改 操作票 ，待向值班調(diào)度員或 值班負(fù)責(zé)人 報(bào)告，弄清楚后再進(jìn)行操作。

5 、在變電站（所）操作中，不填用操作票的工作的 事故處理 、 拉合開(kāi)關(guān)的單一操作 、 拉開(kāi)接地刀閘或拆除全廠僅有的一組接地線 。

6 、填寫(xiě)操作票，要包括操作任務(wù) 操作順序 、 發(fā)令人 、 操作人 、 監(jiān)護(hù)人 及操作時(shí)間等。

7 、高壓設(shè)備發(fā)生接地故障時(shí)，人體接地點(diǎn)的安全距離：室內(nèi)應(yīng)大于 4 m ，室外應(yīng)大于 8 m 。

8 、電流互感器一次電流，是由一次回路的 負(fù)荷電流 所決定的，它不隨二次回路 阻抗 變化，這是與變壓器 工作原理 的主要區(qū)別。