輔導(dǎo)班還可按人數(shù)的多少分為大班授課、小班授課、和1對1輔導(dǎo)。一般人數(shù)越少授課效果越好，1對1輔導(dǎo)已經(jīng)越來越被考生接受，也是輔導(dǎo)效果公認的好的一種。選擇考研輔導(dǎo)班，與學(xué)科特點有很大的關(guān)系，學(xué)科不同作用也不一樣，例：文科類的很容易找到規(guī)律和特點，能夠很快搭出知識框架，講透的內(nèi)容不存在掌握不了的問題；即使是零基礎(chǔ)通過努力也能很快提高，甚至可以用二三個月個時間準備考上研究生也不足為奇?？佳薪y(tǒng)考，考研政治、考研英語、考研數(shù)學(xué)為全國統(tǒng)考，其中考研英語分為考研英語一和考研英語二?？佳袛?shù)學(xué)分為考研數(shù)學(xué)一、考研數(shù)學(xué)二、考研數(shù)學(xué)三。

考研輔導(dǎo)都對考研命題趨勢、考試的機構(gòu)、考查知識點等有很好的把握，比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)也會投入大力的人力、物力去研究考研的命題規(guī)律。這樣，你通過考研輔導(dǎo)，就會在較短的時間內(nèi)準確地掌握考試重、難點。面授課的話適合自學(xué)能力比較差，但是自制力和平時的精力都還不錯的同學(xué)，如果你平時上課就喜歡走神，日常的精力也容易消耗的話就千萬不要去考慮面授課。輔導(dǎo)班還可按人數(shù)的多少分為大班授課、小班授課、和1對1輔導(dǎo)。一般人數(shù)越少授課效果越好，1對1輔導(dǎo)已經(jīng)越來越被考生接受，也是輔導(dǎo)效果公認的好的一種。

許多同學(xué)復(fù)習一段時間后都有浮躁的感覺，學(xué)不下去，這主要是存在外部環(huán)境的干擾。輔導(dǎo)班通過授課安排和習題練習，有利于抓緊時間，有目的、有計劃、有步驟的進行復(fù)習，防止稀里糊涂，浪費時間?？佳信嘤?xùn)班的服務(wù)一般是指輔導(dǎo)班的學(xué)管師工作內(nèi)容，學(xué)管師的責任包括跟蹤學(xué)生的上課情況，和學(xué)生溝通的上課感受和學(xué)習情況，規(guī)劃適合學(xué)生的階段性學(xué)習課程?？佳休o導(dǎo)都對考研命題趨勢、考試的機構(gòu)、考查知識點等有很好的把握，比較正規(guī)的考研輔導(dǎo)機構(gòu)也會投入大力的人力、物力去研究考研的命題規(guī)律。這樣，你通過考研輔導(dǎo)，就會在較短的時間內(nèi)準確地掌握考試重、難點。