中醫(yī)助理醫(yī)師綜合筆試中避免犯非知識性錯(cuò)誤

（1）審?fù)拷惶娣ā?

　　“審”即審題，“涂”即涂寫?？忌鹁頃r(shí)，先在考試卷上就某一道題認(rèn)真審題，決定所要選取的項(xiàng)目后，再在答題卡上找到對應(yīng)題的序號和所要涂寫的信息點(diǎn)，然后涂黑。一道題審?fù)瓴⑼亢诤螅龠M(jìn)行下一道題的審、涂。

　　這種方法的優(yōu)點(diǎn)是準(zhǔn)確性高，一次完成，無后顧之憂；不足之處是答題過程中要思維、視覺、涂寫三者來回交換，容易分散精力，也浪費(fèi)時(shí)間。

　?。?）審?fù)糠蛛x法。

　　先在考試卷上集中精力審題，每審?fù)暌坏李}便直接在該題下面將選取定的答案用符號標(biāo)記，直至將卷面上的全部審?fù)?、?biāo)完。然后將取好的答案逐一對應(yīng)地涂寫在答題卡上。

　　這種方法的優(yōu)點(diǎn)是考生比較容易集中精力先思考后涂寫，速度快，節(jié)約時(shí)間。不足之處是將選好的答案向答題卡上轉(zhuǎn)移時(shí)，若某一道題發(fā)生號與答案號錯(cuò)位，可能會造成后續(xù)題全部錯(cuò)位。

　　（3）審?fù)坑浱柗ā?

　　先在考試卷上審題，審?fù)暌活}后，即在答題卡上相應(yīng)題號處找到要涂的信息號，然后用鉛筆在該信息點(diǎn)的右上角輕微標(biāo)一記號（如畫一小點(diǎn)），完成后繼續(xù)下一道題的“審”、“記”，直至全卷結(jié)束。后，丟開考試卷，集中精力將答題卡上標(biāo)有記號的信息點(diǎn)依次涂黑。

　　這種方法的優(yōu)點(diǎn)是準(zhǔn)確性高，速度適中，選擇有誤時(shí)容易改正。

　　（4）空缺標(biāo)記法。

　　作答選擇題，因題量大，時(shí)間緊，絕大多數(shù)考生不能按題號順序一次性全部答完，難免有些題目需要反復(fù)推敲。考生可在考試卷卷頭空白處開辟一處“未答題號欄”，需要推敲的題號寫在“未答題號欄”內(nèi)，答完一題即用筆將題號劃掉一個(gè)。

應(yīng)對“考前綜合征”的五大絕招

　　一、狀態(tài)：眼困，但腦子異常亢奮清醒，越想睡就睡不著。

　　應(yīng)對高招：干點(diǎn)別的事情放松心情，如聽聽音樂，讀讀優(yōu)美的散文，散散步，使自己的注意力轉(zhuǎn)移。告訴自己“人困了，自然就睡”。不要老想著自己睡不著，擔(dān)心會影響明天的考試。

　　二、壓倦學(xué)習(xí)狀 態(tài)：越臨近考試，越不想學(xué)習(xí)。

　　應(yīng)對高招：出現(xiàn)這種情況時(shí)，考生可以暫將學(xué)習(xí)擱置一邊，不妨散散步，與朋友聊聊天，放松一下心情。再找出自己產(chǎn)生厭倦情緒的原因，是因?yàn)樽约阂呀?jīng)弄懂了，還是自己對考試沒有信心，看自己能否找到解決的辦法，想通了，過度的心情自然消除。

　　三、怯場狀 態(tài)：一進(jìn)考場，心跳加快，手心冒汗。腦子一片空白，越急越怕。

　　應(yīng)對高招：自我暗示法。暗示語要具體。簡短和肯定。如“我早就準(zhǔn)備好了，就等這一天，我喜歡考試，喜歡同別人比個(gè)高低?！蔽医裉炀窈芎?，頭腦清醒，思維敏捷，一定會考出好成績等。

　　四、記憶阻滯狀 態(tài)：提筆忘字，對某個(gè)公式或概念非常熟悉，可就是想不起來。

　　應(yīng)對高招：轉(zhuǎn)移刺激法。先保持鎮(zhèn)靜，是把回憶擱置起來，轉(zhuǎn)移一意力，然后可以通過聯(lián)想，利用其他考題，回想當(dāng)時(shí)記憶的環(huán)境，隨便寫點(diǎn)什么或反復(fù)審題等辦法來喚起記憶。

　　五、、頭暈、“暈場”狀 態(tài)：莫名其妙頭暈或。

　　應(yīng)對高招：可以吞服或含幾片仁丹等清涼，或在太陽穴上搽一些清涼油，風(fēng)油精等刺激性以刺激感官，并作深呼吸數(shù)次，幫助穩(wěn)定情緒，消除

克服中醫(yī)助理醫(yī)師考試心理障礙技巧

　1、輕敵。有些考生“底子”厚，于是不把執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試放在眼里。其實(shí)，執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試不是單純的考理論，而是專業(yè)知識水平考試，考查考生是否具有執(zhí)業(yè)的能力。因此，基礎(chǔ)好雖然有一定優(yōu)勢，但仍需要通過大量的練習(xí)來熟悉題型。來源：考試大

　　2、急躁。有些考生抱著“一次過關(guān)”的心理，這對其順利通過考試反而不利。過于看重考試成績，會加理負(fù)擔(dān)，從而影響考生水平的正常發(fā)揮。相反，如果抱著通過考試提高水平的態(tài)度輕松上陣，能有效提高學(xué)習(xí)的積極性，能更加從容地應(yīng)對考試。因此，不管后的成績?nèi)绾危忌紩胁恍〉氖斋@。來源：www.examda.com

　　3、信息閉塞。有些考生喜歡關(guān)起門來苦讀，平時(shí)很少上網(wǎng)查詢信息，也很少與人交流心得。這種閉門造車式的復(fù)習(xí)方法帶來的結(jié)果是：他所用的教材可能已被淘汰，他的復(fù)習(xí)方法可能也早已落伍，而他沿著錯(cuò)誤的道路正越走越遠(yuǎn)。

　　4、。有些考生對自己沒信心，所謂的“培訓(xùn)班”，以為交了“銀子”，“名師”就能搞定一切。老話說得好：師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。如果自己不努力，再好的名師也無法越俎代庖。還有些考生整天在網(wǎng)上搜尋別人的成功經(jīng)驗(yàn)，殊不知，每個(gè)人的基礎(chǔ)不同，只有自己摸索出來的經(jīng)驗(yàn)，才是適用的。

　　5、投機(jī)。有些考生對基礎(chǔ)練習(xí)缺乏耐心，而是醉心于研究各種考試技巧，希望能夠四兩撥千斤。然而事實(shí)是，熟能生巧，只有反復(fù)練習(xí)才能掌握考試方法，如果投機(jī)取巧，后只能是揀了芝麻丟了西瓜。千萬記?。杭记芍皇清\上添花的東西，熟練才是備考的真諦。至于搞什么類似傳答案、等捷徑，終究為人所不齒，一旦敗露倒霉的還是自己。