為學(xué)生選擇課桌椅是與校園和學(xué)生切身利益相關(guān)的重要學(xué)習(xí)和應(yīng)用工具。對(duì)于學(xué)生而言，舒適的課桌可以大大減輕學(xué)生的疲勞感，并提高他們學(xué)習(xí)常識(shí)的能力。在校園方面，選擇一套舒適耐用的課桌椅不僅可以為學(xué)生提供一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高校園的競爭力，而且可以擴(kuò)展校園的使用范圍，從而節(jié)省這部分開支并將其轉(zhuǎn)移到其他地方。教學(xué)項(xiàng)目。

發(fā)展史

中國學(xué)生學(xué)習(xí)桌發(fā)展階段 學(xué)習(xí)桌:我國學(xué)生的學(xué)習(xí)桌大體沿襲著西方學(xué)校學(xué)習(xí)桌的發(fā)展軌跡。從構(gòu)成的材質(zhì)和發(fā)展歷史看，兩者并無明顯不同，都經(jīng)歷了雜木制造（代）——鋼木合一（第二代） ——硬塑替代階段；從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在學(xué)習(xí)桌標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于學(xué)習(xí)桌的擺放問題，相對(duì)國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學(xué)生學(xué)習(xí)桌的擺放則靈活多樣。

15°，專業(yè)寫字的角度，經(jīng)ISO國際標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)組織認(rèn)定，15°寫字，是眼睛和肩頸手臂承受壓力的時(shí)候，而且與桌面的視距是45-60公分，視角為70度的健康視角，在上減少了近視和彎腰駝背的機(jī)率。22-27°，可畫畫角度。33°-45°，可閱讀，閱讀角度為45°，孩子可以靠在椅背上閱讀，眼睛為書本是水平的，視角也為70度的健康視角，不要再把脖子伸出去，再低頭閱讀，也不用雙手捧著書本，就像是有人拿著書讓孩子看一樣，，減輕肩頸手臂壓力。

選擇兒童書桌椅，就不要選擇造型過于花哨的，一方面是輕易過時(shí)，另外也輕易分散孩子的注重力，使他們不能專注于學(xué)習(xí)。還是選擇造型簡潔、功能性強(qiáng)的更好。當(dāng)然假如家長們覺得缺少變化的話，不妨用色彩和軟裝來打破沉悶。還有一點(diǎn)，課桌椅的材料選擇一些不容易損壞的不銹鋼或其他材料，減少返修率也節(jié)約成本。學(xué)生桌椅是給小孩子用安全性要高 ，那么孩子大多都是對(duì)事物比較好奇的。也是為他們選購學(xué)生書桌書柜，安全性是首先要考慮的。