兒童雕塑：以兒童為雕刻對象，主要有石雕和銅雕兩種。往往用于表達(dá)一種童真、童趣，常常用于公園、游樂場和城市景觀雕塑之中。景觀鑄銅人物銅雕：以國內(nèi)外各大名人為雕刻對象的雕塑，如愛因斯坦等。主要用作紀(jì)念性雕塑，作為人們對名人的一種仰望和追憶。古代人物雕塑：這一部分雕塑主要以古代人物為對象雕刻，一般用于城市景觀雕塑之中，反映社會生活、表達(dá)某種積極向上的情感。

      景觀鑄銅人物銅雕藝術(shù)品上的塵土，要用干城市景觀雕塑凈而綿軟的絲布揩去，而這些要求尤其當(dāng)心的部位，要用綿軟的毛刷一下去或用吸塵機抽走或者吹去塵土。為了更好地避免 雕塑制作遭受反射性毀壞，互相應(yīng)當(dāng)避免 相互磕磕碰碰，不必疊壓堆積，有關(guān)細(xì)工和非常容易毀壞的銅制品，更為要當(dāng)心維護保養(yǎng)。景觀鑄銅人物銅雕藝術(shù)品放置時刻太長以后，根據(jù)放置的自然環(huán)境多多少少會出現(xiàn)公園雕塑一些黯淡無光的狀況，這個時候可以用棉紗質(zhì)的亞麻布往返擦洗。

      景觀鑄銅人物銅雕的挑選方法：學(xué)校為了更好地更強的3D渲染這類學(xué)習(xí)氣氛，通常都是會挑選人物雕像開展校園內(nèi)氛圍的裝點，例如，在我國杰出的教育學(xué)家孔子、作家魯迅先生及其對院校做過大奉獻(xiàn)的名人。健全和擴展景觀鑄銅人物銅雕的選題范圍，加設(shè)體現(xiàn)當(dāng)今大家關(guān)心網(wǎng)絡(luò)熱點和聚焦點的有關(guān)主題，如生態(tài)環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展觀，以保證填滿性和敏感度的學(xué)校環(huán)境不容易因雕塑作品這一文化藝術(shù)媒介的及時性變?nèi)?，而?dǎo)致同代社會發(fā)展相掛鉤、精神推動力降低的狀況。