寫字樓標(biāo)識(shí)牌：展示寫字樓的外在形象標(biāo)識(shí)，通常會(huì)做成幾層樓高的樓頂大型LED發(fā)光字或樓體大字。這樣可以無(wú)時(shí)無(wú)刻展示寫字樓的形象，提高度。標(biāo)識(shí)標(biāo)牌與環(huán)境的構(gòu)成關(guān)系：標(biāo)識(shí)標(biāo)牌，是環(huán)境的一部分，環(huán)境與標(biāo)識(shí)二者是相互聯(lián)系、相互依托的。無(wú)論在標(biāo)識(shí)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)還是標(biāo)識(shí)制作環(huán)節(jié)，都需要對(duì)標(biāo)識(shí)安裝環(huán)境與使用環(huán)境進(jìn)行充分研究分析。建筑標(biāo)識(shí)既然與建筑裝飾有密切的關(guān)系，那它在整個(gè)工程項(xiàng)目中的介入時(shí)間就顯得尤為重要，現(xiàn)在很多項(xiàng)目特別是內(nèi)資項(xiàng)目做標(biāo)識(shí)都是在項(xiàng)目完工后，有的是物業(yè)接手后由物業(yè)操辦，其實(shí)這種做法是不科學(xué)的。

 寫字樓標(biāo)識(shí)牌：展示寫字樓的外在形象標(biāo)識(shí)，通常會(huì)做成幾層樓高的樓頂大型LED發(fā)光字或樓體大字。這樣可以無(wú)時(shí)無(wú)刻展示寫字樓的形象，提高度。如何設(shè)計(jì)校園標(biāo)識(shí)標(biāo)牌導(dǎo)視系統(tǒng)？校園導(dǎo)視系統(tǒng)屬于學(xué)校公共環(huán)境中的部分組成結(jié)構(gòu)，這就需要在進(jìn)行相關(guān)設(shè)計(jì)的時(shí)候不僅要在其中加入校園獨(dú)有的文化內(nèi)涵，也要找到校園文化藝術(shù)與導(dǎo)視系統(tǒng)設(shè)計(jì)的結(jié)合點(diǎn)。景點(diǎn)講解標(biāo)識(shí)牌等講解系統(tǒng)能加強(qiáng)旅行者對(duì)景區(qū)景點(diǎn)的調(diào)查，使旅行者對(duì)途徑、景點(diǎn)等進(jìn)行的析出和得當(dāng)?shù)慕M合，進(jìn)步旅行者對(duì)景區(qū)的評(píng)價(jià)，指導(dǎo)旅行者查找體驗(yàn)的興奮點(diǎn)，然后進(jìn)步旅行者的旅行質(zhì)量。

電光板標(biāo)識(shí)標(biāo)牌:用發(fā)光二極管或夜光管實(shí)現(xiàn)單色或彩色的表現(xiàn)效果

電光板標(biāo)識(shí)標(biāo)牌：用發(fā)光二極管或夜光管實(shí)現(xiàn)單色或彩色的表現(xiàn)效果。以發(fā)光的二極管和表現(xiàn)方式，可分為夜光電光板、LCD、LED、CRT、FDT等五大種類。方案不止一套，根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)和市場(chǎng)流行，根據(jù)自己的理解想象和客戶對(duì)超越經(jīng)典的要求來(lái)設(shè)計(jì)，標(biāo)識(shí)牌與其所標(biāo)示的功能屬性、位置、路徑方向應(yīng)該是一一對(duì)應(yīng)的，不能出錯(cuò)。合肥龍?zhí)?biāo)識(shí)標(biāo)牌制作有限公司匯聚了十幾位國(guó)內(nèi)同行業(yè)經(jīng)驗(yàn)豐富的設(shè)計(jì)師，力爭(zhēng)使每一個(gè)作品成為國(guó)內(nèi)標(biāo)識(shí)業(yè)的典范之作。