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掃描儀的類別
滾筒式掃描儀一般使用光電倍增管PMT(Photo Multiplier Tube),因此它的密度范圍較大,而且能夠分辨出圖像更細(xì)微的層次變化;而平面掃描儀使用的則是光電耦合器件CCD(Charged-Coupled Device)故其掃描的密度范圍較小。插值分辨率則是通過軟件運(yùn)算的方式來提高分辨率的數(shù)值,即用插值的方法將采樣點(diǎn)周圍遺失的信息填充進(jìn)去,因此也被稱作軟件增強(qiáng)的分辨率。所庫CCD(光電耦合器件)是一長(zhǎng)條狀有感光元器件,在掃描過程中用來將圖像反射過來的光波轉(zhuǎn)化為數(shù)位信號(hào),平面掃描儀使用的CCD大都是具有日光燈線性陳列的彩像感光器。
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掃描儀的應(yīng)用
數(shù)字化圖書館建設(shè)有利于校園文化建設(shè)。掃描儀為什么掃描儀在執(zhí)行初始化操作時(shí),其工作狀態(tài)正常,但在Photoshop程序界面中執(zhí)行照片掃描操作時(shí),其就發(fā)生死機(jī)現(xiàn)象呢,會(huì)不會(huì)是掃描儀自身有什么硬件故障呢。圖書館文化建設(shè)與大學(xué)校園文化建設(shè)是相互聯(lián)系、密不可分的。圖書館作為傳播知識(shí)的載體,成為校園文化的重要組成部分。圖書館以現(xiàn)代化館舍建筑、先進(jìn)的設(shè)備、豐富的館藏文獻(xiàn)、科學(xué)的管理、完善的各項(xiàng)規(guī)章制度和優(yōu)良的服務(wù)等來營(yíng)造美的文化氛圍,將學(xué)生引向無限的思維空間。數(shù)字化圖書館建成,能夠更好地促使學(xué)生閱讀,館員現(xiàn)代化管理也為服務(wù)學(xué)生搭建了更有效的平臺(tái)。數(shù)字化圖書館,發(fā)展了科技,運(yùn)用現(xiàn)代化的管理手段和管理理念,提升校園文化的內(nèi)在價(jià)值,讓在校學(xué)生感受到文化氛圍,通過文化網(wǎng)絡(luò)的覆蓋,讓學(xué)生在富有力的現(xiàn)代化校園汲取先進(jìn)知識(shí)。因此,數(shù)字化圖書館的建設(shè),能夠促進(jìn)現(xiàn)代化校園建設(shè),是學(xué)校校園文化的重要組成部分,是校園文化教育的具體體現(xiàn)。
數(shù)字化圖書館建設(shè)具有隱性的教育功能。信息資源建設(shè)是高校圖書館文化建設(shè)的核心內(nèi)容。圖書館必須高度重視信息資源的建設(shè),對(duì)各種類型、各種載體的文獻(xiàn)信息,嚴(yán)格過濾,確保把健康的精神文化食糧及時(shí)地提供給大學(xué)生,和阻止那些文化垃圾和有害信息的侵?jǐn)_。
縮微本著多年掃描儀行業(yè)經(jīng)驗(yàn),專注掃描儀研發(fā)定制與生產(chǎn),先進(jìn)的掃描儀生產(chǎn)設(shè)備和技術(shù),建立了嚴(yán)格的產(chǎn)品生產(chǎn)體系,想要更多的了解,歡迎咨詢圖片上的熱線電話?。?!
掃描儀的選擇
縮微——專業(yè)掃描儀供應(yīng)商,我們?yōu)槟鷰硪韵滦畔ⅰ?
掃描操作員對(duì)整理好的檔案資料,根據(jù)檔案幅面的大小和紙張狀況,選擇相應(yīng)掃描儀,具體對(duì)不同紙張檔案掃描的處理工藝如下:
①普通紙張:采用高速掃描儀進(jìn)行連續(xù)高速掃描。
②破損紙張:如一般破損,將破損紙張夾入透明塑料薄膜內(nèi),調(diào)整掃描儀進(jìn)紙為厚紙模式并采用中、低速檔進(jìn)行掃描。如破損嚴(yán)重,且極不平整,則采用平板掃描儀完成。
③字跡較淺(如鉛筆字):如采用黑白二值掃描應(yīng)調(diào)節(jié)掃描臨界值(閾值),拉大字跡與原稿的反差。
④裝訂成冊(cè)檔案:采用高速不拆卷黑白掃描儀,節(jié)省檔案拆裝時(shí)間,防止檔案錯(cuò)亂。
⑤灰度、彩色頁:采用平板掃描儀,調(diào)整具體模板參數(shù),保證掃描質(zhì)量。
掃描儀功能特點(diǎn)
以下是縮微為您一起分享的內(nèi)容,縮微專業(yè)銷售掃描儀,歡迎新老客戶蒞臨。
?多種證件識(shí)別(OCR),采用TH-OCR識(shí)別核心,可識(shí)別身份、護(hù)照、港澳通行證、臺(tái)胞證等多種證件;
?二代芯片識(shí)讀(可選),內(nèi)置二代讀卡模塊,可以直接讀取二代芯片信息,擴(kuò)大在國(guó)內(nèi)的應(yīng)用領(lǐng)域;
?320萬像素高清成像,物理分辨率達(dá)到400dpi,滿足用戶影像存檔需求;
?多種光源,可見光采集圖像、紅外光識(shí)別;
?方便用戶操作。