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節(jié)奏的松緊.主要是節(jié)奏的自由度。節(jié)奏應(yīng)該是嚴(yán)格準(zhǔn)確的,但決不是機(jī)械的,因?yàn)楣?jié)奏是表現(xiàn)音樂的重要因素;音樂是傳達(dá)人的情感,是具有生命力的,所以其節(jié)奏也應(yīng)該是活的,有時(shí)緊,有時(shí)松,像人的脈搏,隨著情緒變化而有快慢的變化;一般孩子學(xué)琴都選用立式鋼琴,因?yàn)榱⑹戒撉傧鄬?duì)于三角鋼琴來(lái)說(shuō)占地面積小,價(jià)格便宜,更適合做家庭學(xué)習(xí)用琴。但它的松緊是依據(jù)音樂的自然流露,不能隨心所欲。音樂的松緊較難把握,因?yàn)橐魳肥乔ё內(nèi)f化的,沒有一個(gè)固定的公式,它更多的是一種感覺的培養(yǎng)和提高。教師應(yīng)多示范,邊示范邊指揮,啟發(fā)學(xué)生演奏,會(huì)對(duì)學(xué)生有所幫助。
問(wèn)題:陪練到底應(yīng)該教孩子什么?
快樂法則:教給孩子學(xué)琴的方法教會(huì)孩子學(xué)習(xí)的方法是為重要的。
識(shí)譜是重中之重,這個(gè)問(wèn)題解決了,再加上一些彈奏技巧就可以稱為演奏了。
很多家長(zhǎng)經(jīng)常問(wèn)孩子:“記住老師講的內(nèi)容沒有,清不清楚?基于可能會(huì)養(yǎng)成孩子散漫、華而不實(shí)等不良的作風(fēng),所以,教師必須有預(yù)見地明示學(xué)琴的基本要求?!笔聦?shí)上,當(dāng)時(shí)孩子可能明白了,但人的記憶力是需要不斷重復(fù)來(lái)加深的,在學(xué)琴過(guò)程中,教會(huì)孩子預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)的重要性,學(xué)新課前,簡(jiǎn)單預(yù)習(xí)一下;學(xué)完新課后,很快進(jìn)行復(fù)習(xí)。加深印象?!芭憔毷菫榱瞬挥门恪?,想要有這一天,媽媽就必須要有好的方法和心態(tài)。
在學(xué)習(xí)鋼琴的過(guò)程中,孩子可以學(xué)習(xí)樂譜,學(xué)習(xí)演奏技巧,可以學(xué)習(xí)許許多多的音樂知識(shí)。除此之外,還能學(xué)得三種能力,即注意力、協(xié)調(diào)力與自信力。
無(wú)論從哪個(gè)角度來(lái)說(shuō),這三種能力都是孩子健康成長(zhǎng)所需要的。
學(xué)習(xí)彈奏鋼琴需要這三種能力,讀書搞研究需要這三種能力,做學(xué)生、做教師、做演員、做領(lǐng)導(dǎo)、做科研人員,亦或做工人、農(nóng)民、士兵……想要干得出類拔萃,也都必須具備這三種能力。
基礎(chǔ)是音階和琶音基礎(chǔ)是音階和琶音。在初級(jí)階段,手指的基本練習(xí)是不可缺少的。手指的五指練習(xí),用各種變奏,轉(zhuǎn)所有的調(diào),無(wú)論對(duì)熟悉鍵盤還是對(duì)訓(xùn)練手指獨(dú)立性和均勻性都很有好處。音階和琶音是非常重要的基本功,因?yàn)楦鱾€(gè)時(shí)代的作品都離不開音階和琶音。 基礎(chǔ)是指法基礎(chǔ)是指法。培養(yǎng)嚴(yán)格的指法習(xí)慣。好的指法習(xí)慣自然、方便,有利于發(fā)展技術(shù),有利于表現(xiàn)音樂。 6基礎(chǔ)是好的練琴習(xí)慣基礎(chǔ)是好的練琴習(xí)慣。培養(yǎng)科學(xué)的、有效的練琴方法。孩子安排好練琴時(shí)間。·音樂小電梯對(duì)于我們來(lái)說(shuō),doremi的順序已經(jīng)是理所當(dāng)然的事情,但是要讓4歲以下的寶寶弄清楚這些順序可不是一件很容易的事情。練琴時(shí)間并非越長(zhǎng)越好,關(guān)鍵是要注意力集中和練習(xí)目標(biāo)明確。