企鵝家族英語是英國靈格風(fēng)集團和HIT集團強強聯(lián)合推出針對2-12歲兒童的的全球少兒英語連鎖品牌，自2008年推出后，在全球近30個國家和地區(qū)擁有超過家學(xué)習(xí)中心全球同步和使用相同的教學(xué)體系和教程、教材。

外語培訓(xùn)機構(gòu)選哪家才為妥善？ 　　

首先，培訓(xùn)加盟教育機構(gòu)，可以為你提供更多發(fā)展的條件和資源，為你節(jié)省了大量的奮斗時間。因為一個教育品牌，經(jīng)過長時間的發(fā)展，已經(jīng)具有了成熟的品牌效應(yīng)和成熟的市場形象。在加盟之后,你可以借助加盟的品牌已經(jīng)在社會上形成的強大的社會影響力以及在同類行業(yè)市場上的號召力。這一點對于教育機構(gòu)的發(fā)展來說更加重要，你可以憑此擁有大量的生源和廣闊的市場，有助于你長遠的發(fā)展。

　　另外對于很多投資者來說，對行業(yè)的很多東西是不懂的。加盟之后，總部會給分店提供有效的資源和發(fā)展經(jīng)驗，有機會去學(xué)習(xí)到相應(yīng)的管理方法和成熟的發(fā)展方向，這對于一個剛起步的培訓(xùn)機構(gòu)，作用是非常大的。同時，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，可以掌握到行業(yè)核心的技術(shù)和配方，不需要再受其他人的控制。在經(jīng)營當中，一切的教育資源都是自由選擇，教育成本也會降低，利潤會更大。

　　由此分析，可見，教育培訓(xùn)加盟行業(yè)在未來有著可持續(xù)發(fā)展的良好趨勢，因此想要投資的你，選擇教育培訓(xùn)加盟，前景是可期的!

少兒英語學(xué)習(xí)方法并不是憑空去掌握的，而是在具體學(xué)習(xí)詞匯，語法，句型，口語，閱讀，拼寫等過程中教會的。所以方法離不開學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的時候，給孩子介紹新的知識點，比如將事物，具體的可以描述或直觀判斷的現(xiàn)象來用語言來表達;學(xué)的過程，就是認識詞匯，其實就是認識詞匯背后所代表的詞義，詞義代表的具體的實踐活動。很多時候只有親自嘗試，印象才會深刻。如果不嘗試就不知道能不能做，就像沒讓孩子學(xué)說英語，就不知道口語怎么表達。就像孩子學(xué)說話，家長總會在具體事物或事情上來教，學(xué)說話，不止是學(xué)會發(fā)音規(guī)則;有的時候孩子甚至懂得如何去做，就是表達不出來。是語言表達和行為表現(xiàn)的磨合不夠。教孩子學(xué)少兒英語，其實也是就是在教孩子說話和做事，表達的過程需要聽說讀寫，不需要獨立憑空去學(xué)和記憶詞匯和口語，閱讀和拼寫。

主系表

很多人喜歡把“is”翻譯成“是”。比如“The man is a teacher”，這句話與“這個人是一個老師”從字面上來看正好一一對應(yīng)。可是如果把真的把“is”翻譯成“是”，那就慘了，因為這是按照中國人的思維方式拼出來的句子，沒有真正理解英語語法。

如果要這樣翻譯，那么“how are you”就變成了“怎么是你”，“how old are you”就變成了“怎么老是你”，“人山人?！本妥兂闪恕皃eople mountain people sea”；給你點厲害看看就變成了“give you color to see see”。這樣的話，你的英語就完全變成了中式英語，不能按照英國人的思維方式拼出來句子，這樣英語就難以過關(guān)了。

掌握了這個句型，剩下的就是要牢牢記住這個“be(is/am/are)的變化。比如：現(xiàn)在時——is/am/are，過去時——was/were，將來時——will be，完成時——have been，過去完成時——had been，將來完成時——will have been。你有錢——You are rich.你將來有錢?！猋ou will be rich.完成時呢？——You have been rich.過去完成時——You had been rich.將來完成時——you will have been rich.過去將來完成時 ——You would have been rich.

語言信息量足夠大是建立語言思維的基礎(chǔ)

一個孩子在英語環(huán)境中，可以自然掌握英語。英語環(huán)境是英語思維建立的土壤和必要條件。母語思維是一種本能思維。如果信息量小，加上全英語授課，他也會本能的用漢語來翻譯。實質(zhì)是用漢語思維來學(xué)英語。不可能建立英語思維。英語思維不是用理性學(xué)來的，必須在大量的英語信息中自然習(xí)得。父母要明確建立英語思維致命的敵人是漢語思維。