博物館場(chǎng)景制作

博物館場(chǎng)景制作流程場(chǎng)景藝術(shù)在博物館中的運(yùn)用，可至追溯至十九紀(jì)初倫敦的威廉布洛克的博物館，以“原地群居”的陳列方式模擬了“非洲哺乳動(dòng)物群”的狀態(tài)（如上圖）。

博物館場(chǎng)景制作流程這些早期的場(chǎng)景已經(jīng)表現(xiàn)出了非常成熟的理念和想法，它們給展品創(chuàng)造一種“具有寫實(shí)氛圍”的背景環(huán)境，強(qiáng)調(diào)一種氛圍的營(yíng)造，改變了以往孤立地看待“物”或者平面地看待“事”的傳統(tǒng)觀念，讓展品間建立起一種相互關(guān)系，博物館場(chǎng)景制作流程使觀眾產(chǎn)生一種“異時(shí)空”或“異文化”的體驗(yàn)。在博物館展覽設(shè)計(jì)中，我們經(jīng)常會(huì)面臨這樣一種尷尬的情況，有標(biāo)本但其外在表現(xiàn)力不強(qiáng)，或說不清展覽要表達(dá)的主題和內(nèi)容，這就需要利用輔助展品來表達(dá)和敘事。

博物館場(chǎng)景制作流程增強(qiáng)展覽的通俗性、觀賞性、趣味性和體驗(yàn)性。僅展示標(biāo)本，普通觀眾會(huì)覺得展覽過于學(xué)術(shù)或枯燥乏味，看不懂或不喜歡看；有時(shí)標(biāo)本難以表現(xiàn)歷史或自然的現(xiàn)象，再現(xiàn)過程和變化，解剖展品的結(jié)構(gòu)等，導(dǎo)致展覽難以直觀、生動(dòng)、有效地傳播知識(shí)和信息。博物館場(chǎng)景制作流程同時(shí)，雖然展覽傳達(dá)的知識(shí)和信息是理性的，但其本身應(yīng)該是一種視覺和感性藝術(shù)。顯然，想讓觀眾看懂并且喜歡博物館展覽，在一定程度上必須要借助輔助展品。例如要表現(xiàn)史前時(shí)代某個(gè)遺址人類的生存環(huán)境，就必須用場(chǎng)景還原其自然生態(tài)環(huán)境；一些場(chǎng)景、雕塑、繪畫和數(shù)字媒體形式表現(xiàn)死板，缺乏創(chuàng)意，美術(shù)設(shè)計(jì)和表現(xiàn)形式不夠感性，達(dá)不到引人入勝的效果。要展現(xiàn)一項(xiàng)制作工藝的流程，就必須用動(dòng)畫呈現(xiàn)。博物館場(chǎng)景制作流程

博物館場(chǎng)景制作流程設(shè)計(jì)和制作方面

博物館場(chǎng)景制作流程不重視輔助展品創(chuàng)作的學(xué)術(shù)支撐。博物館展覽必須建立在學(xué)術(shù)支撐的基礎(chǔ)上，不論是藝術(shù)的輔助展品，還是技術(shù)的輔助展品，都必須依據(jù)科學(xué)的、真實(shí)的學(xué)術(shù)資料有依據(jù)地還原、再現(xiàn)和重構(gòu)。不重視輔助展品創(chuàng)作的學(xué)術(shù)支撐，不依據(jù)科學(xué)的、真實(shí)的學(xué)術(shù)資料進(jìn)行演繹是造成我國(guó)博物館輔助展品不成功的主要原因之一。博物館場(chǎng)景制作流程所以再次呼吁文博同行企業(yè)，在制作和創(chuàng)作場(chǎng)景的同時(shí)，不要光注重花哨表現(xiàn)形式，應(yīng)當(dāng)貫穿“功能”的更多的關(guān)注與知識(shí)性、科學(xué)性、真實(shí)性、趣味性、美觀性共生原則，堅(jiān)守設(shè)計(jì)和制作的精巧和有吸引力，經(jīng)得住時(shí)間的推敲。

博物館場(chǎng)景制作流程因?yàn)榫呦蟮膱?chǎng)景可以讓觀眾更加容易學(xué)到所要展示的東西，從而達(dá)到展示的目的。博物館場(chǎng)景制作流程場(chǎng)景復(fù)原以合適的手段和技術(shù)還原或半還原現(xiàn)場(chǎng)，讓參觀者有身臨其境的感覺。博物館場(chǎng)景制作流程這樣不僅豐富了展示內(nèi)容，而且更易讓參觀者接受，從而達(dá)到了參觀者的目的。博物館場(chǎng)景制作流程本文從具體展館出發(fā)，通過分析其逼真場(chǎng)景的構(gòu)成元素、手段運(yùn)用技術(shù)等方面，分析其技術(shù)運(yùn)用的重難點(diǎn)，試圖探索出一條場(chǎng)景復(fù)原營(yíng)造的新思路。博物館場(chǎng)景制作流程用老百姓的話講，就是務(wù)必要讓觀眾看得懂，覺得有意思從而升華到一種思考。